Syv nøgleelementer for effektiv styring klasseværelse

Classroom management er brugen af ​​procedurer og pædagogiske teknikker, der fremmer et sikkert og effektivt læringsmiljø. For folkeskolelærere, disciplinær metode og adfærdsmæssige forventninger er centrale for dette system. Som studerende alderen, kan den ledelsesmæssige stil af instruktører skifte til at hjælpe eleverne i udviklingen af ​​selv-guidet læring. Selvom enhver lærer vil have en unik stil af ledelsen til at opfylde hver klasse behov, de samme elementer kan findes konsekvent.

Classroom Design

Selv om der ofte overses, er det første element af classroom management er bevidst design. Brug placeringen af ​​dit skrivebord, displays, storage og udstyr til at skabe en varm og indbydende rum. Dette bør ske i løbet af sommeren ferie før ankomsten af ​​studerende. Sørg for at du har fjernet alle unødvendige og distraherende elementer fra dit klasseværelse. Dette er også et godt tidspunkt at kontrollere dit værelse for sikkerhedsrisici.

Regler

Udvikle regler, der fremmer respekt, omsorg og fællesskab i klassen. Gør dine forventninger til adfærd klart i begyndelsen af ​​året ved at gennemgå disse regler med studerende. Fortsæt med at styrke dine regler i hele kurset, og sende dem i en synlig placering. Overvej at have studerende underskrive en kontrakt, der viser, at de har læst reglerne med deres forældre og forstår at opføre sig ordentligt.

Disciplin

Klasseværelset regler skal have konkrete konsekvenser. Studerende vil teste de begrænsninger af hver lærer fra den allerførste skoledag. Være fast, fair og konsekvent. Begynd ved at advare en studerende og få dem bekræfte deres kendskab til reglerne klasseværelset. Opfølgningen fortsatte forstyrrelser ved udstedelse ulemper, tilbageholdelse, eller andre officielle irettesættelser. Aldrig, hit, chikanere, genere eller råbe på studerende-dette er kontraproduktivt, uprofessionel og ofte ulovligt.

Planlægning

Hold din klasse for ved opholder sig på tid og på opgaven. Gør classwork under klasse tid, efterlader masser af plads til in-class opgaver. Proppe arbejde og instruktion for tæt på andre aktiviteter kan føre til forstyrrende adfærd og dårlig forståelse. Der bør være plads før og efter hver ændring af plads, frokost og fordybning til studerende til at slå sig ned. Under en normal daglig tidsplan hjælper dig og dine børn forberede til kommende opgaver. Som fast men fair med terminer. Forlader altid plads til formildende omstændigheder. Efterlad aldrig plads til tøven.

Organization

Forbliv organiseret inde og ude. Hold dine studerende filer, opgaver, lektionsplaner og administrativt papirarbejde i orden. Det sætter et godt eksempel for dine elever og holder dig fra at spilde instruktions tid på udkig efter materialer. Del dette system med dine elever. Bogføre klasseværelset kalender, lektier tidsplan og opgaver på tavlen. Lad eleverne se, hvordan du tager noter. Det hjælper dem til at skelne irrelevant information fra væsentlige detaljer. Tilskynde selvstyret læring ved at give de studerende med deres egen dagsorden (notebook). Du kan kræve, at studerende har deres notesbøger kontrolleret derhjemme eller under klassen.

Instructional Teknik

Selvom du måske ikke har fleksibilitet over indholdet af din studieordning, lærerne er i stand til at formidle information, som de ønsker. Skræddersy din instruktions teknik til klassetrin, fagområde, og de studerende er meget vigtigt. En hands-on demonstration af elektricitet vil holde elever i 8. klasse i indgreb, men kan vise sig kaotisk i en 3. klasse klasseværelse. Varier stil og intensiteten af ​​din undervisning. Opfølgning foredrag-stil sessioner med afslappede koncernens aktiviteter. Konsultere dine kolleger for ideer til nye lektioner. Lær om hver af dine elevs læringsstil. (Hvad er deres indlæringskurve? Hvordan lærer de bedst? Har de fungerer godt i grupper?) Disse observationer er afgørende, når montering din undervisning stil til dine elever har brug for.

Kommunikation

Kommunikation er det vigtigste aspekt af classroom management. Det er vigtigt at have klare og konsekvente linjer for kommunikation med dine administration, kolleger, elever og forældre. Uden det vil du miste respekt for jævnaldrende, opmærksomhed studerende, og i samarbejde med forældrene. Vær lydhør overfor andres. Være fleksibel og villig til at imødekomme rimelige anmodninger.