Middle school solsystemet projekter

September 7

Middle school solsystemet projekter

Solsystemet videnskabeligt projekt kan synes som en træt idé for studerende, men det kan genopfundet af kreative og innovative tænkere som en engagerende, visuel metode til at lære om planetsystem. Mulighederne for at skabe et solsystem projekt er næsten uendelig, og mange er egnet til uddannelsesniveauet og håndelag for mellemledere skoleelever.

3-D Paper Project


For at gøre denne version af et solsystem model vil en elev har brug for en pakke af flerfarvede karton papir, saks, snor, to dyvel stænger og viden om, hvordan planeterne skal se, deres placering i planetsystem, og deres relative dimensioner. Den studerende skærer to cirkler af papir i samme størrelse til at repræsentere hver planet og solen. Derefter han gør en slids halvvejs op midten af ​​hver matchende kreds af papir og derefter flips ene over at sammenlåse de to stykker, hvilket gør et tredimensionalt papir sfære. For planeter med ringe, skære en cirkel større end planeten kredse, skåret ud i midten og sæt den rundt om papiret sfære. Brug snor til at binde dyvel stænger sammen, og derefter hænge planeterne og solen cirkler fra stangen.

Solar System Box Mobile


Til dette diorama fra solsystemet hjemmeside, vil en studerende har brug for en skotøjsæske, snor, byggeri papir og saks. Eleven først dækker indersiden af ​​boksen med sort papir for at skabe udseendet af en nattehimmel. Hun skærer cirkler til at repræsentere planeter og solen og suspenderer dem med strengen fra taget af kassen. Den tredimensionale diorama kan let vises på et bord i stedet for suspenderet, ligesom lignende projekter.

Kollage styrofoam Bolde


Brug af styrofoam bolde suspenderet fra en bøjle kan være den mindste kreativ måde at skabe et solsystem projekt. Men ideen kan moderniseres ved hjælp af iturevne magasin billeder, opdelt efter farve, til dækning af skum bolde og skabe tekstur og dybde, i denne idé tilpasset fra Cool videnskabelige projekter. Den studerende skal være bekendt med den tilhørende farve på hver planet: Mars, for eksempel, ville være rød, Neptun blå og stjernen i midten, solen, en dyb gul. Den studerende samler blade og river op billederne i små stykker arrangeret af farve, og derefter limer dem på boldene til farvelægning. Fastgør disse bolde til en bøjle til at skabe et visuelt dynamisk gengivelse af solsystemet.