Hvordan til at undervise og lære fonetik

En offentliggjort rapport fra National Reading Panel citerer fonetik instruktion som den mest effektive måde at undervise læsning til børn. Phonics er kendskab til de enkelte lyde fra bogstaver i alfabetet, og de måder, hvorpå disse lyde blander sammen til ord. Studerende, der studerer fonetik klarer sig bedre i læsning og stavning. Målet med undervisningen fonetik er at sætte de studerende de værktøjer til at identificere og udtale nye ord. Mange teknikker og materialer er til rådighed til at hjælpe eleverne med at lære fonemer.

Vejledning

Undervisning Phonics

• Lær alfabetet. Brug gentagelse af "alfabet sangen" til aide udenadslære. Lær både navn og bogstav korte og lange lyde brevet kan gøre. Brug et ord, der begynder med bogstavet, såsom "A er for Apple," at indarbejde forståelse virkelige verden.

• Lær konsonant lyde. Konsonantlyde omfatter de 18 bogstaver, der ikke vokaler, samt digraphs "CH.", "Sh", "zh", "th", "wh" og "ng" lyder. "C", "x" og "q" anses ikke konsonantlyde fordi de kan udtales ved hjælp af andre konsonanter. Giv eleverne flere ord til at associere med disse lyde. Sig ordene og lyde flere gange og bede eleverne om at gentage efter dig. Bed eleverne om at identificere lyde på synet ved at bruge fonemer flashkort.

• Lær lang og kort vokal lyder. Lære eleverne at udtale lange vokallyde bruger navnet på vokal. Bogstavet "A" høres i ordet "kage". Bogstavet "e" høres i ordet "se". "I" høres i ordet "fine". Praksis skaber lange vokal lyde med fill-in-the-blank regneark. Lad vokalerne blank og give studerende mulighed for at udfylde de korrekte vokal (er) efter det ord. Øv den korte vokal lyde ved at gentage de sunde flere gange. Har eleven gentage lydene efter dig. Brug Udfyld-de-blanke regneark for at øge forståelsen. Den studerende skal sige ordet højt, efter at de korrekt har gennemført regnearket.

• Indføre to- og tre bogstaver konsonant blandinger. Konsonant blandinger lære de studerende at opbygge ord lyde ud af en kombination af bogstaver og lyde. Kombiner en konsonant med hver vokal at øve to bogstaver konsonant blandinger. Tre bogstaver konsonant blandinger lære de studerende faktiske ord, såsom "kat", "fox" eller "tæppe". Lad eleverne øve siger og skriver disse nye lyde.

• Lad eleverne til at læse korte, niveau-passende historier. Giv feedback, som de læste højt. Eleverne skal øve klingende ud ukendte ord ved at bryde dem ned i de rigtige lyd dele.

Learning Phonics

• Practice børnerim, enkle sange og digte til at lære forholdet mellem rhyming ord og bogstav lyde. Identificer konsonantlyde versus lang eller kort vokal lyde i et rim eller sang. Lyt efter bogstavrim i tunge Twisters og identificere den korrekte konsonant lyd.

• Forstå lighederne af lyde i vokaler, der begynder og slutter konsonanter. Lær at identificere, hvilke ord fra en gruppe ikke rim eller hvilket ord fra en gruppe ikke begynde eller slutte med den samme konsonant som de andre ord.

• Begynd at blande lyde at skabe ord. Lyt til hver enkelt lyd og identificere ordet. Lyt til ord brudt af stavelser og sige det rigtige hele ordet. Omvendt, lytte til et helt ord og bryde lyden op af stavelser. Lyt til et ord og korrekt sige enkelte lyd.

• Lyt og gentag ord så ofte som muligt. Break nye ord ned ved stavelser samt individuelle lyde. Øv højtlæsning og lyt efter feedback.