Hvordan man underviser Kemi til teenagere
Kemi er studiet af elementer og forbindelser, de danner. Et udgangspunkt i undervisningen kemi til teenagere kunne være det periodiske system. Det periodiske system er et diagram af alle kendte elementer, der indgår i de produkter og ting, vi ser, bruger og ejer. Forståelse det periodiske system vil hjælpe teenagere se, hvordan elementer interagerer med hinanden. Med den rigtige tilgang og holdning, er det ikke svært at få teenagere begejstrede kemi.
Instruktioner
Lær det periodiske system
• Vis teenagere en periodisk tabel over de elementer, der fortæller dem alle de materialer, vi kender og bruger er sammensat af elementer og deres kombinationer med hinanden. Fælles salt for eksempel har to elementer: natrium, en solid og klor, en gas. Vand er fremstillet af to gasser: oxygen og hydrogen. Sukker er sammensat af oxygen, hydrogen og carbon. Har de studerende tænker på andre materialer og fortælle dem de elementer, som gør.
• Fortæl teenagere til at bruge millimeterpapir til at kopiere en periodisk tabel med rækker og kolonner. Der vil være små firkanter eller "kasser" til at repræsentere elementerne. Få dem nummer kolonnerne fra 1 til 18 startende fra venstre kolonne.
• 
Har eleverne nummer kasserne fra venstre mod højre, startende med 1 for hydrogen, 2 for helium, 3 for lithium, 4 for beryllium, 5 for bor, 6 for kulstof, 7 for kvælstof, 8 for ilt, 9 for fluor og 10 for argon. Lad dem fortsætte indtil rubrik 86 for radon
• 
Lære de studerende aliaser for at huske rækkefølgen af elementerne. For eksempel elementer 5 til 10 har symboler BCNOF. Et nyttigt mnemoteknik ville være Vær forsigtig Nu af ræve. Udfordre dem til at udvikle deres egne mnemoteknik for rækker og kolonner af det periodiske system.
• Kolonne 2 har Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra. En huskeregel kan være Betty Meg Ring søster Barbara. Med lidt fantasi, kan børnene kværne andre interessante mnemoteknik, der vil gøre huske hele periodiske system nemt og sjovt. De kunne endda konvertere aliaser til tekster og sange.
• 
Forklar teenagere, når elementerne er anbragt på en ordentlig format, der i en kolonne tendens til at have periodiske egenskaber, som hæver eller sænker. For eksempel Atomradien øger ned en søjle af elementer, men har tendens til at aftage, når man bevæger sig fra venstre mod højre i en række.
• 
Hvert af elementerne har særlige anvendelser. Nogle findes selv i den menneskelige krop og knogler. Har eleverne forskning og til stede i klassen nytten af hvert element. Giv præmier til de tre bedste præsentationer. Lad dem også designe konkurrencedygtige quizzer. Beløn de bedste studerende og bedste grupper af studerende, og giver trøstepræmier til de andre.