Hvordan man underviser blodcirkulationen til Kids

July 10

Hvordan man underviser blodcirkulationen til Kids

Børn lærer om hjertet og kredsløbet i begyndelsen af ​​grundskolen (på om alder 6 eller 7), så du kan bruge det sjovt, visuelle og simple undervisningsmetoder. Der er et par simple tricks, du kan bruge til at sikre børnene tage i alle oplysninger. Da cirkulation er en temmelig bredt emne, vælge nogle opgaver eller lektier på toppen af ​​denne lektion, så dine elever kan gøre deres egen forskning derhjemme.

Instruktioner


• Start med det grundlæggende. Lad hvert barn til at tegne sit eget hjerte på et stykke papir. Spørg dine elever til at skrive i forskellige farveblyanter alle de ting, de tror hjerte gør. Tilskynde dem til at være kreativ, selv om deres ideer er ikke korrekte. Dette vil få dem til at tænke, og gøre dem glade for at lære mere om det. Når alle dine elever er færdig tegning, fortælle dem hovedrollen i hjertet er at holde os i live ved at pumpe blod rundt i vores kroppe. Dette kaldes omsætning. Derefter begynde at forklare omsætning, altid gå tilbage til det velkendte billede af hjertet.

• Brug tegninger, diagrammer og farve-in. Giv hver elev et billede af et menneske med en kredsløbssygdomme trukket inde i kroppen. Brug tykke rør til arterier og tynde dem til årer. Fortæl eleverne, at den menneskelige krop er som en køreplan, og at arterierne er som motorveje og vener er ligesom gader.Hotellet kapillærer er som små gyder, og blodkarrene er alle de forskellige ruter blodet kan tage - ligesom en bil på vejen. Spørg dine elever, hvis de ved, hvad farve blod er. Fortæl dem blod har "vigtige ting" inde i det som mad, ilt og endda affald. Hold begreberne enkel og bede eleverne masser af spørgsmål. Få dem til at farve venerne i blåt og arterierne i rødt. Forklar, at arterier fører blod med ilt i den væk fra hjertet, og så vil blive farvet rød. Vener bære blod uden ilt i det tilbage til hjertet, og så vil blive farvet blå.

• Giv dine elever en hjemmeopgave. Bed dem om at tegne hjertet. Forklar de fire kamre i hjertet, men kun kortvarigt. Fortæl eleverne, at for hjemmearbejde, de har brug for at gå hjem, udforske de fire kamre og tegne en farve diagram af hjertet med funktionerne af hvert kammer opført. Har de studerende gøre deres egen forskning vil hjælpe læringsprocessen. Den næste dag gennemgå de diagrammer og yderligere forklare, hvad de fire kamre i hjertet gør.

• Brug et stetoskop til at lade hvert barn lytte til sit eget hjerte. Når de gør det, forklarer, at hjertet i nogle dyr slår meget langsomt, mens det i andre slår meget hurtigt. Brug et diagram til at vise de forskellige puls i dyreriget. Hvis du ikke har et stetoskop, vise dine studerende, hvordan man finder deres pulser (på deres hals eller håndled), så fortæl dem at tælle, hvor mange slår deres hjerte gør et minut. Dette vil fascinere dem, og du vil sandsynligvis få nogle børn sige deres hjerte slår 20 gange i minuttet, mens andre vil hævde deres hjerte slår 200 gange i minuttet.

• Design en power point præsentation. Dette er en enkel måde at forklare cirkulation visuelt og enkelt. Præsentere information på separate dias. Brug en slide for information om hjertet, en for blod og hvad det indeholder, og en anden slide for information om blodlegemer. Åbn din power point program, og vælg "Nyt projekt". Vælg "Nyt dias" for hvert dias, du vil tilføje. Tekstbokse skal vises på hver dias, og du kan dobbeltklikke på dem til at tilføje tekst og billeder. Opfordre eleverne til at sammenfatte de forskellige dele af diasshowet for at sikre, at de har forstået.