I Florida, hvad er ulemperne ved Mainstreaming handicappede børn i almindelige klasser?

Forældre til handicappede børn i Florida skal træffe vanskelige valg vedrørende deres barns uddannelse. Din beslutning vil afhænge af barnets handicap og de disponible ressourcer i dit samfund. Handicappede børn har brug for et skolemiljø, der understøtter deres særlige sociale og uddannelsesmæssige niveau. Placering af et handicappet barn i en uegnede almindelig skole vil føre til frustration og modvirke læring og positiv social udvikling.

Personer med handicap Education Act

I 1975 Kongressen vedtaget de Personer med lov Disability Education (IDEA). IDEA giver børn med handicap retten til en gratis offentlig uddannelse. IDEA kategoriserer handicap i 14 termer, der lovligt identificere, hvordan et barn kvalificerer under IDEA. Selvom din handicappet barn har ret til gratis offentlig uddannelse, skal du afgøre, om det offentlige uddannelsessystem tilbydes opfylder dit barns behov.

Vurdering Skoler

Du skal afgøre, om den offentlige skole er den rigtige for dit barn. Offentlige skoler bemandet med specialundervisning lærere vil være i stand til at levere en-til-en opmærksomhed for elever med ordblindhed, ADD, ADHD og lignende indlæringsvanskeligheder. Forhold som autisme og cerebral parese kræver særligt uddannede lærere med erfaring i forskellige undervisningsmetoder. Placering af et barn i et miljø ikke udstyret til at behandle visse handicap vil påvirke kvaliteten af ​​uddannelse dit barn får. Du vil også ønsker at vurdere dit barns uddannelsesmæssige sti. Lær hvis K-12 skoler, som dit barn vil deltage levere tjenester til elever med særlige behov.

Socialisering

Børn lærer socialisering færdigheder i skolen. Tilegne sig allerede en kamp for regelmæssige børn; børn med handicap har større sociale forhindringer at overvinde. Alle børn ønsker peer accept. Selvværd, selvtillid og sociale spørgsmål kan opstå, bør regelmæssige skolebørn fryse dit barn.

Grundskole Lærere

Regelmæssige elementære skolelærere er ikke uddannet til at undervise børn med handicap. Undersøgelser viser, at lærerne i hvor princippet om ligebehandling klasseværelser reagerer misbilligende mod adfærdsmæssigt udfordrede elever. Lærere kan ikke føre en regelmæssig klasseværelset og give opmærksomhed til et alvorligt handicappet barn. En pædagog i Port St. Lucie, Florida, førte en afstemning for at fjerne et autistisk barn fra hendes klasseværelse. En undersøgelse af, hvordan autistiske elever behandles i Florida folkeskolen fulgte (se afsnittet Reference).

Finansiering

Stipendier er til rådighed for handicappede børn. Florida bestået House Bill 1505, der giver ekstra McKay Scholarship berettigelse til børn med handicap. Lad ikke finansieringsforhold påvirke din beslutning om at integrere dit barn i en almindelig folkeskole.