Sjove måder at undervise børn gangetabeller

Multiplikation færdigheder bliver en del af livet for børn i skolealderen omkring tredje klasse. På dette tidspunkt, begynder lærerne at anmode om, at de studerende huske deres multiplikation tabeller, der tager betydelig indsats fra elever, lærere og forældre. Når begrebet multiplikation undervises og studerende forstå processen med multiplikation som gentagen desuden på et tidspunkt arbejde, de arbejder på at huske de faktiske forhold for nem tilbagekaldelse. Learning gangetabeller bliver en enorm hindring for nogle elever, der mangler mulighed, lyst eller evner til at huske nemt. Engagerende aktiviteter kan hjælpe disse elever være mere succesfuld lære multiplikation tabeller.

Illustreret bog

Lad eleverne lave en illustreret bog af de faktiske omstændigheder. Illustrationerne kan hjælpe eleverne danne et mentalt billede af, og huske det. Få dem skabe en mini-bog for hver af de gangetabeller som læringscenter eller selvstændig virksomhed. Giv eleverne et eksempel illustration. Vis dem, at en illustration af en multiplikation nummer sætning viser en række grupper med et antal stykker i hver gruppe. For eksempel for at tegne tre ganges med to, eleverne kunne tegne tre cirkler med to æbler i hver cirkel. Instruer eleverne til at nævnes, ligning med svaret, en sætning om det faktum, i ord og en illustration, der viser den omstændighed, som et sæt af grupper, der har det samme antal medlemmer i hver gruppe for hver kendsgerning den store tabel, hvor de arbejder .

Contest

Mange børn nyde og er motiveret af konkurrencer. Vis eleverne gangetabeller og påpegede, at svarene er de numre, du siger, når skip-tælling med det antal, som du formere sig. Giv eleverne kopier af gangetabeller at studere selvstændigt i klassen eller hjemme. Informer eleverne, at klassen vil have en konkurrence, hvor alle elever kan være vindere, hvis de med succes huske gangetabeller du ønsker. For at holde interesse kæmper studerende, køre konkurrencen i intervaller på tre gange tabeller. Hver fredag ​​holder en tidsindstillet test for at se, der med succes har huskes de tre gange tabeller krævede uge. For dem succes, tilbyde en belønning såsom at spise frokost med læreren og en lille godbid. Den følgende uge, at de studerende, der har efterfulgt ugen før gå videre til det næste niveau, og dem, der ikke fik prøve igen. Tilbyd en større bonus belønning til studerende, der mestrer alle faktatabeller.

Tilpasset Spil

Har eleverne konkurrere i spil som en måde at motivere dem i at lære multiplikation tabeller. Når eleverne forstår begrebet multiplikation, der arbejder for at huske tabellerne hjælper dem være mere succesfuld med flere komplicerede multiplikation problemer. Adapt simple spil, såsom barnets kortspil, Krig, for at bruge multiplikation. Studerende shuffle og dividere dækket, så flipover to kort, multiplicerer dem og bestemme den studerende med den højere produkt, der holder kortene og spillet fortsætter. Barnets huskespil af at vende op og ned på kortene for at finde kampe fungerer også for multiplikation. Giv kort med ligninger og andre med produktet. Studerende lægge kortene på hovedet, så skiftes flipping to kort over til at finde kampe i ligninger og produkter.

Konge og dronning Bee

Gennemføre en multiplikation bi på samme måde, som du måske foretage en stavemåde bi hver uge. I stedet for at bede eleverne at stave et ord, bede dem svaret på en multiplikation tabel problem. Hvis korrekt, den studerende opholder sig i, men hvis ikke, den studerende vender tilbage til en praksis aktivitet, såsom en praksis regneark eller computerbaseret at hjælpe ham lære tabellerne. Hver uge krone en multiplikation konge Bee og Queen Bee. Har disse studerende hjælpe andre med at lære tabellerne i ugen efter. Tilbyde de studerende en konge eller dronning badge til at bære, så eleverne ved, hvem de skal gå til for at få hjælp.