Sjove måder at undervise tider af et udsagnsord

Mest sprogundervisningen indebærer til opgave at hjælpe eleverne med at forstå tider af et udsagnsord. Selvom tider af et udsagnsord ofte ses som en vanskelig og kedelig del af sprogindlæring, er der masser af sjove aktiviteter for at gøre erfaringer sjovere og bringe sproget til livet. De fleste aktiviteter undervisning tider af et udsagnsord involvere eleverne øve og bruge sproget.

Kortspil

Et af de vanskeligste aspekter af undervisning tider af et udsagnsord hjælper eleverne til at huske alle de uregelmæssige bøjninger af verber. Med et par sæt af kort, kan eleverne spille spil, der ligner lykkelige familier for at hjælpe dem huske de uregelmæssige former. Du skal bruge et sæt kort, der indeholder de konjugerede former af fem uregelmæssige verber. Bland kortene og behandle dem til eleverne i grupper på tre eller fire. Målet er at få et komplet sæt af en bestemt verbum. Spillere gør dette ved at tage det i sving til at spørge andre spillere for de manglende kort. Det hjælper eleverne til at huske uregelmæssige verber, fordi mens du spiller spillet, har de studerende til gentagne gange at sige dem.

Finde nogen, der

Denne populære sprog aktivitet kan bruges til at øve forskellige tider af et udsagnsord. Eleverne får en liste over sætninger, der begynder med den â € ~â € ™ Find nogen Whoa € ™ â € ™ sætning. Slutningen af ​​sætningen vil afhænge af, hvor anspændt bliver praktiseret. For eksempel kunne det være: â € ~â € ™ Find nogen, der har set en elephant.â € ™ â € ™ at udøve den foreliggende perfekt anspændt, eller â € ~â € ™ Find nogen, der kan lide coffeeâ € ™ â € ™ at praktisere nutid. Studerende ændre sætninger i ja / nej spørgsmål og blande sig med deres klassekammerater for at finde ud af, hvem har set en elefant, kan lide kaffe, eller hvad spørgsmålet er. Den person, der finder, at de fleste mennesker besvare '' ja '' er vinderen! Denne aktivitet er nyttigt til undervisning én specifik anspændt, eller for at gennemgå flere tider.

Historier

Ved hjælp af en historie er en sjov og interessant måde at indføre en ny verbum anspændt, såvel som for de studerende til at praktisere producere den nye anspændt. Studerende kan stille spørgsmål om historien, re-fortælle historien i en anden anspændt, så spørg en € ~â € ™ Hvad IFA € ™ â € ™ spørgsmål at øve fortiden perfekt, eller de kan forudsige, hvad der vil ske næste til at praktisere fremtidige tider . Studerende kan også skrive deres egen version af historien, eller gøre op en ny helt.

Billeder

Billeder, der viser masser af action og simple tegneserier er en rig ressource for undervisning tider af et udsagnsord. Studerende i grupper kan beskrive, hvad der sker på billedet for at øve de nuværende tider, så vend billedet og prøv at huske, hvad der var på billedet for tidligere tider. Studerende kan se starten på en tegneserie historie og derefter forudsige, hvad der vil ske næste til at praktisere fremtidige tider.

Spot Mistake

Quizzer og brætspil er sjove måder at undervise tider af et udsagnsord. Studerende spille et brætspil i teams. Når en spiller lander på en stjerne firkant, skal de slå over et stykke papir. På papiret er en sætning ved hjælp af et verbum anspændt, men med en fejl i det. Spilleren skal identificere fejlen eller gå glip af en tur. Du kan bruge de samme forkerte sætninger for et team quiz med hele klassen.