Sådan bruger billedbøger til at undervise tema

For lærere, kan dreje at forestille bøger til at undervise et tema være meget gavnligt. Undervisning tema med billedbøger bør ikke begrænses til små børn. Middle og gymnasieelever kan også drage fordel. Billedbøger med et tema kan bruges til at udvide en lektion. De kan også anvendes til at beherske definitionen og anvendelsen af ​​et tema.

Instruktioner

• Brug billedbøger til at undervise temaet sociale spørgsmål med yngre elever. Temaer som mobning, skilsmisse og død kan alle findes i billedbøger. En måde at gribe dette er at læse bogen højt og derefter har de studerende taler om de vigtigste idé i bogen. Når du er færdig, skal du skrive ordet "tema" på tavlen, og gentage, at det, du har diskuteret er den litterære begreb kaldet "tema". Åbn en diskussion i klassen om, hvordan eleverne har personligt oplevet temaet for bogen i deres eget liv.

• Brug billedbøger med midten og gymnasieelever til at indføre anvendelsen af ​​temaet, før man går videre til større og hårdere stykker litteratur. For eksempel kan du bruge Dr. Seuss 's "Oh de steder, du vil gå!" at undervise temaet for en rejse, at træffe valg i livet eller overvinde forhindringer. Du kan også læse en billedbog med et bestemt tema for at hjælpe gennemgå sigt.

• Brug billedbøger som en udvidelse til temaer i historie og sprog, kunst klasser. For eksempel, når man underviser temaer som tolerance med holocaust, eller slaveri med borgerkrigen, find billedbøger, der beskæftiger sig med dette tema at udvide læring og forståelse for emnet. Du kan også bruge billedbøger at indføre tema, frem for at udvide den. Opsætning for eleverne, hvad de vil studere ved at åbne med en billedbog, der beskæftiger sig med en vis historisk tema.