Bulletin Board Ideer til matematik eller læsning

Opslagstavler kan hjælpe et klasseværelse levende. Gode ​​opslagstavler er farverige og let at læse, og de bedste af dem er interaktive. Opslagstavler skal ændres ofte eller studerende vil quit at kigge på dem. Lærere er klogt at have en bred vifte af opslagstavle ideer til at holde deres elever i løbet af skoleåret.

Fraktioner

Farverige cirkeldiagrammer på opslagstavler gøre store visuelle påmindelser for studerende, der studerer fraktioner for første gang. På en stor opslagstavle, placere en rød cirkel, der siger "1/1" eller "en helhed." Skær en lignende størrelse grøn cirkel i halve, tack dem på opslagstavlen overfor hinanden og skrive "1/2" på hver enkelt. Skær en gul cirkel i tre lige store dele, tack dem på tavlen og skrive "1/3" på hver enkelt. Fortsæt skære farvede cirkler i pie fraktioner op til 1/12. Du skal bruge 12 farver og plads til 12 cirkler på opslagstavlen.

Boganmeldelse

Tilskynde læsning med en boganmeldelse opslagstavle. Start en ny boganmeldelse bord hver uge eller to, og forventer dine elever til at færdig med at læse den tilsvarende bog ved udgangen af ​​ugen. På toppen af ​​opslagstavlen, viser titlen på bogen. Vedlæg en kopi af bogen omslag eller en illustration. Placer det enkelte barns navn på opslagstavlen. På side, poste forskellige farver af gule sedler. Da hver elev afslutter bogen, kan han vælger en farvet seddel og placere det ved siden af ​​hans navn. For eksempel kan grøn betyde stor bog. Gul kan betyde god bog, kan rød betyde OK og blå kan betyde kedeligt.

Geometri

På hjemmesiden for Klutztown (Pennsylvania) University, skriver lærer Melody Bienfang om et interaktivt klasseværelse opslagstavle designet til ottende klasse geometri, kaldet "Aktiviteter på kartesiansk Plane". Denne opslagstavle giver de studerende øve Plotte punkter og områder af figurer. Opslagstavlen bliver en stor graf. Studerende begynde med at tage et kartotekskort fra en konvolut ved siden af ​​brættet. Tre eller flere punkter til plot er skrevet på kortet. Den studerende skal finde hvert punkt og tack en stift (eller i dette tilfælde en flue) til hvert punkt. Så må hun tage en elastik og pak det omkring tre (eller flere) flyver til se formen. Den studerende fuldfører derefter en ledsagende regneark. I regnearket, skriver hun navnet på formen og forklarer, hvordan du finder i området. Hun beregner arealet af hendes facon på opslagstavlen. Hun skal også notere, hvilke kvadrant formen falder i.