Sjov psykologi eksperiment ideer

Psykologi er sjovt for de studerende, især når de lærer gennem praktiske aktiviteter, såsom eksperimenter. Lærere kan finde mange eksempler på klasseværelset aktiviteter og psykologiske eksperimenter passende for klasseværelset i lærernes manualer for specifikke lærebøger og på hjemmesider.

Fangernes dilemma spil

Den "fangernes dilemma Game" viser samarbejde og konkurrence. Start med at beskrive en situation, hvor to arresterede folk er adskilt med det samme. De arresterede officerer fortæller hver fange, at hvis han tilstår, vil han få en reduceret straf. Hvis begge fanger tilstår, vil deres straf være længere. Hvis ingen fange tilstår (de samarbejder) vil begge indsatte modtage korte straffe. Placer folk i grupper med tre medlemmer: to spillere og den midterste person, som scorekeeper. I løbet af ti forsøg, behøver spillerne ikke taler, da de giver den scorekeeper et papir siger de vil bekende eller ej. Brug point i stedet for straf. En mulighed er, når en person tilstår og hendes partner ikke giver skriftefader 10 point og partner minus 5. Hvis begge bekende, hver får 2 point. Hvis begge samarbejder (hverken bekender), hver modtager 5 point.

Fundamental Attribution Error

Har parret folk interviewe hinanden for at finde ud af, hvad den anden person er. Efter et øjeblik, give dem et spørgeskema om den anden person. Udarbejde et spørgeskema med 10 eller 12 karakteristika, og sørg for at de er positive eller neutrale, for eksempel "stille" eller "snakkesalig" eller "afhænger af situationen." Når de har besvaret spørgeskemaet om deres partnere, få dem reagere på den samme spørgeskema om sig selv. Spørger derefter alle deltagere til at tælle antallet af gange de har markeret "afhænger af situationen" for deres partner og sig selv. Folk er mere tilbøjelige til at vælge "afhænger af situationen" for sig selv end for andre - for grundlæggende Attribution Error - tillægge deres adfærd til situationen og den adfærd andre mennesker til deres personlighed.

In-grupper og out-grupper

Du kan vise den lethed, hvormed in-grupper og ud-grupper dannes ved at sætte folk i to grupper. Grundlaget for optagelse i gruppen skal være noget simpelt som hvem er iført jeans, og hvem der bærer andre former for beklædning. Seat medlemmerne af de to grupper (jeans wearers og ikke-jeans wearers) sammen og fortælle dem at diskutere, hvorfor den anden gruppe er klædt forskelligt. Efter diskussionen fortsætter, folk har en tendens til at finde mere nedsættende årsager til de slidte tøj - producerer en in-gruppe og ud-gruppe.

Falsk Konsensus Effect

Udvikle et kort spørgeskema med enkle spørgsmål, såsom: "Jeg tror, ​​at regeringen bør bruge færre penge på sikkerhed og mere på at hjælpe hjemløse." Spørgeskemaet skal være kort og en, der kan besvares hurtigt. Efter folk besvarer spørgeskemaerne af sig selv, bede dem om at gætte antallet af andre i deres gruppe, der har samme mening om hvert spørgsmål. Bede derefter deltagerne til at hæve deres hænder til at angive deres svar på spørgsmålene. Folk har en tendens til at overvurdere, hvor mange andre har den samme mening, de gør. Den falske Konsensus Effect viser tanken om, at folk tror de, der ligner sig selv også har lignende holdninger.