Menneskelige anatomi fordøjelsessystemet Crafts

December 5

Menneskelige anatomi fordøjelsessystemet Crafts

Den nemmeste håndværk projekt for sundhed eller naturfagslærere tackling det menneskelige fordøjelsessystem er farve sider, men det er absolut ikke det mest spændende. Kinæstetisk og visuelle elever har brug for mulighed for at opleve de grundlæggende begreber i fordøjelsesprocessen hænder på. Det er muligt at inkorporere både cooperative learning og individuelle håndværk i humanbiologi lektioner om fordøjelsessystemet.

Mad Races


Tape en tre-fods-dækkende spor, som en bowlingbane, på tværs af en gym gulv eller ned en hall. Har eleverne sætte en markering af fødevarer i en sandwich taske til at repræsentere en fuld mave. Brug slik som M & Ms og keglespil, der vil bryde ned med vand. Bed eleverne line op i grupper på fire til seks langs linjerne. Tildel hver elev en rolle i fordøjelsesprocessen: tænder, spyt, bugspyt, tyndtarm fordøjelse, tyktarmen fordøjelse og endetarmen. Læreren vil repræsentere blod og metaboliske processer. Forklarer, at fordøjelsessystemet fungerer som et samlebånd, og de vil så godt. Fortæl tænder at tygge maden ved at rippe åbne posen. Fortæl spyt og bugspyt at fordøje maden ved at sprøjte dem med vand. Fortæl tyndtarmen til at absorbere fødevarer ved at samle det tilbage ind i posen, og den ledes ind i blodet. Tyktarmen bør absorbere fugt ved hjælp af en svamp til at opsuge det resterende vand. Det endetarmen bør rydde op i rodet ved at få resterende affald til skraldespanden.

Klip og sæt ind


Giv eleverne et ark papir, der har billeder af de vigtigste elementer i fordøjelsessystemet på det. Eleverne skal være i stand til at identificere hvert organ ved synet inden afslutningen denne aktivitet. Lad eleverne farve elementerne og skær dem ud. Så har eleverne lim organerne inde en tom krop silhuet på en anden forberedt ark papir. Eleverne skal samle fordøjelsessystemet i den rigtige rækkefølge, og bør være i stand til at mærke hver del.

Fotografiske Bogomslag


Lad eleverne gå online til forskning og udskrive fotos i forskellige dele af fordøjelsessystemet. Billeder bør udvides til 200 procent, og udskrives fra i farver. Lad eleverne finde medicinsk kvalitet fotos til en mere videnskabelig afgangsprojekt. Udskrive billederne på papirark, og tape dem til en bog for at danne et bogomslag. For at forstørre projektet tildele specifikke fordøjelsessystemet dele til forskellige elever og få dem lå flere bøger ud sammen for at danne en komplet fordøjelsessystem spor på gulvet eller et langt bord.

Hvordan Food Travels Garn Craft


Lad eleverne spore deres krop på et stort ark papir, skåret fra en papirrulle. Lad eleverne måle dybden af ​​deres mund og skære et stykke snor så længe. I gennemsnit vil være 3 inches. Tape strengen til spores organ ved ca. placeringen af ​​munden. Label siden af ​​strengen, hvad den repræsenterer, og hvor længe det er, for eksempel "Mouth:. 3 inches" Gentag processen med måling, skære en repræsentativ snor, og mærkning for hver sektion af fordøjelsessystemet. Inklusive spiserøret, maven, tyndtarmen og tyktarmen. For dele af kroppen, der ikke kan være fysisk måles, skal eleverne gennemsnitslængden og skære en streng, der passer til den menneskelige gennemsnit. Det færdige streng-craft fordøjelsessystem spor kan være dekoreret med markører og farveblyanter og hængte langs et klasseværelse væg eller gangen.