Sprogforståelse aktiviteter for 4- eller 5-årige

Undervisning børn skrevet såvel som verbale sprog er en grundlæggende del af deres uddannelse. Hjælp 4- og 5-årige lære mere om sproget ved at gennemføre forståelse aktiviteter. De skal hjælpe dig med at måle, hvor meget og hvilken type oplysninger en studerende er forståelse og fastholdelse.

Interview

Læs en bog til de 4- og 5-årige og stille dem spørgsmål at bedømme, hvor meget af de oplysninger, de forstår og beholde. Bede eleverne spørgsmål, før, under og efter at have læst en tekst. Læs titlen og vise eleverne omslag af en bog og spørge dem, hvad de tror, ​​at bogen handler om. Bed dem om at gøre forudsigelser om teksten. Engager eleverne i en diskussion om, hvordan en karakter føler eller hvordan de kan føle sig i en lignende situation. I slutningen af ​​bogen, beder børnene om at opsummere materialet og tilbyde en udtalelse om bogen.

Kunsthåndværk

Hjælp børnene forstå mere om det skrevne ord, de hører gennem beslægtede håndværk. Læs en bog og planlægge et håndværk, der vil styrke genstanden for bogen. For eksempel læse historien om "Askepot". Engagere Så børn i et håndværk om historien, såsom at lave en "glassko" ud af ler eller lave et ur, der er ved at slå midnat ud af et papir plade.

Story Skrivning

Hjælp børn lære mere om historien konstruktion ved at inddrage dem i at skrive deres egne historier. Giv hver 4- eller 5-årigt barn et billede, der blev trukket fra et magasin. Lim billedet på et stykke papir og derefter bede dem om at skrive en kort historie om billedet. Tilskynde dem til at starte med en introduktion, og derefter omfatte en krop og en konklusion. Denne øvelse vil hjælpe børn med at lære mere om, hvordan en historie er struktureret og vil hjælpe dem med at genkende historien komponenter i historier, de læser.

Andre sprogforståelse Aktiviteter

Skriv og læs et afsnit af instrukser til børn og bedømme, hvor godt de er i stand til at forstå oplysningerne. Efter at have læst afsnittet, bede børnene til at udføre de tildelte opgaver. For eksempel læse et afsnit, der fortæller børn at spinde tre gange, skal du trykke tæerne og hop syv gange. Se hvor mange instruktioner de er i stand til at huske. En anden måde at hjælpe børn forstå sproget er at bede dem om at generere en liste over synonymer for et ord i en bog. For eksempel skal du vælge ordet "store". Så spørg børnene at komme med ord, som betyder det samme, såsom "kæmpe", "store" eller "kæmpe".