Bibelen håndværk for teenagere

March 31

Bibelen håndværk er en sjov måde at lære om tro, kristendom og Bibelen. Mange børn begynder at gøre håndværk i forbindelse med deres tro i en ung alder samtidig deltage søndagsskole. Mere komplekse håndværk er en fantastisk måde at lære teenagere om deres tro i efter skole ungdom gruppe begivenheder, i ældre teen Søndagsskolen klasser og mere.

Faith Armbånd

Ved at flette seks forskellige farver af uigennemsigtige perler på hamp, kan teenagere bære repræsentation af deres tro med dem i hele deres dag. I sin crafting bog, "Bibel Crafts 'n More," forfatteren Kimberly Thomas forklarer, hvad hver af de seks forskellige farver repræsenterer. Sort er farven på synder; rød er blod Jesus udgød; hvid er renhed; blå er den dåbs vand; grøn er åndelig vækst; og gul er himlen skinner.

Bogmærker

Materialer fra pony perler og hamp ledningen til scrapbooking papir og markører kan bruges til at lave tro-tema bogmærker. Teenagere vil nyde at gøre bogmærker til personlig brug, samt gaver til venner og familie. Dekorere bogmærker kan involvere tingene så enkle som påklædningsdukke billeder til komplekse bibelvers eller løfter fra Gud.

Vækst Tidsskrifter

At have en skriftlig erklæring af deres tro vil give teenagere til hurtigt at huske, hvordan de følte, da de først accepteret Jesus som deres frelser, eller endda give dem en hurtig reference til nogle af deres foretrukne Bibelen historier og vers. Tillad teenagere at vælge et tidsskrift og dekorere det som de ønsker. At afsætte tid hver dag eller uge med deres egen journal vil være sjovt og give dem mulighed for at hente deres tro tanker.

Hvad ville Jesus gøre?

WWJD er et fælles tema i mange trosbaserede kunsthåndværk. "Hvad ville Jesus gøre?" blev populær i 1990'erne som et motto for at hjælpe kristne overholde deres tro. Teenagere kan bruge den samme motto anvendes til mange forskellige håndværk, fra armbånd og halskæder til nøgleringe og bogmærker. Tillad teenagere til at bruge deres fantasi i WWJD håndværk, fra at vælge farver til, hvordan de anvender læren af mottoet.