En definition af undervisningsmateriale

September 18

En definition af undervisningsmateriale

Læremidler er værktøjer, klasselærere bruge til at hjælpe deres elever lærer hurtigt og grundigt. En pædagogisk støtte kan være så simpelt som en tavle eller så komplekst som et computerprogram. Fordi hver enkelt lærer på en anden måde, lærerne er afhængige af disse værktøjer til at forklare begreber til studerende med en bred vifte af læringsbehov. Læremidler er afgørende for undervisere, som de er nøglen til at differentiere undervisningen for alle typer af elever.

Undervisningshjælpemidler Vs. Pædagogiske strategier


Læremidler er de fysiske værktøjer, der anvendes til at formidle oplysninger i klasseværelset. Undervisning strategier er dog metoder læreren bruger til at instruere. For eksempel kan en graf, en globus, og en lineal er alle undervisningsmaterialer. Forelæsning, diskussion, og cooperative learning er alle eksempler på pædagogiske strategier. Ved hjælp begge facetter af undervisningen nuværende er altafgørende for en vellykket klasseværelse, som selv den bedste undervisning støtten ikke kan gøre op for fattige pædagogiske strategier.

Typer


De fleste læremidler er visuel karakter. Tavler og whiteboards, plakater, kalendere, diagrammer, tegninger og overheadprojektor er alle eksempler på visuelle undervisningsmidler. Denne form for støtte er vigtig, fordi mange mennesker lærer bedst ved brug af visuel / særlig tænkning. Nogle læremidler er fonetisk baserede. Disse fonetiske hjælpemidler omfatter optagelser af talte udsendelser og sange. Audio-visuelle undervisningsmaterialer omfatter film projektorer, videokassetter, dvd'er og film på internettet. Selvom audiovisuelle hjælpemidler engang blev set som en metode for studerende til at undervise sig selv, er de nu betragtes som pædagogiske værktøjer snarere end en erstatning for lærere.

Historie


En definition af undervisningsmateriale

Kloden er den tidligste kendte undervisning støtte. Oprindelse i det antikke Grækenland, er verden blevet anvendt som et pædagogisk værktøj siden så tidligt som 150 f.Kr. hornbook var en anden tidlig undervisning støtte. Anvendes i klasseværelser, der starter i midten af ​​1400-tallet, den hornbook er et stykke papir, som indeholder alfabetet, der var monteret på træ, ben, eller i nogle tilfælde læder. Tavlen blev patenteret i 1923 af Samuel Læs Hall, og erstattede hornbook i klasseværelserne rundt omkring i verden.

Teknologi-Based Aids


Siden begyndelsen af ​​den teknologi alder, har computere vist sig at være den mest mangesidede pædagogisk støtte til rådighed. Med teknologi som digital video oplægsholdere, power point præsentationer og undervisningssoftware, lærere er nu i stand til hurtigt og præcist forstørre enhver fysisk visuel støtte, oprette og redigere oplysende dias, og kan i sidste ende give deres elever med oplysninger i en hurtigere og mere omfattende måde . Computere giver en interaktiv lærerig oplevelse, der engagerer eleverne og gør opgaven med at forberede lektion materialer mindre tidskrævende for lærere.

Overvejelser


Selvom hjælpemidler er afgørende for en vellykket undervisning, de er ikke en erstatning for kvalitet pædagogiske strategier. I stedet for at stole på undervisningsmidler til at gøre undervisningen, er disse værktøjer bruges som supplerende ressourcer til undervisere. Mange studerende kan ikke udføre til deres fulde potentiale uden brug af læremidler, men ingen studerende kan producere deres bedste arbejde uden en dygtig lærer bag dem. Med et væld af multimedie ressourcer, er det vigtigt at huske, at undervisningsmateriale er beregnet til at berige elevernes læring, ikke give det.