"The Boy Jesus i templet" Aktiviteter
Hvis du nogensinde har været nysgerrig efter, hvad Jesus var ligesom som et barn, Luke 2 giver et indblik i den 12-årige Jesus i templet, der beviser, at han allerede vidste, hvem han var, og var ved sine prioriteter for missionen, for hvilken Gud sendt ham. Aktiviteter i klasseværelset om denne skæbnesvangre påsken besøg til templet i Jerusalem hjælpe børn forholde sig til de følelsesmæssige konsekvenser det må have haft på Maria og Josef til "tabe" Guds søn og derefter finde ham rige på visdom over al normal forventning. Derudover kan børnene øve lydighed, som Jesus modelleret i hans forhold til sine jordiske forældre.
Søgning efter Jesus
Saml børnene i en stor cirkel. Vælg én til at være den bekymrede forælder på udkig efter en tabt barn. Blindfold hende og få hende stå i midten. Hemmeligt aflevere en af de andre børn en Jesus dukke. Den søgende forælder skal forsøge at finde en person i cirklen, røre ved hans arm, og spørger, "Har du set mit barn?" indtil hun finder den person, dukken. Forklar, at folkemængderne var så stor i løbet af ferien, at det ville have været svært for Maria og Josef for at se gennem folkemængderne at finde deres forsvundne søn. Bede eleverne om at give eksempler på tidspunkter, de er gået tabt i en menneskemængde eller offentligt sted og diskutere, hvordan de og deres forældre følte.
Amazing Wisdom
Da Maria og Josef endelig fundet Jesus i templet, blev lærerne forbløffet over dybden af hans viden og forståelse af skriften i så ung en alder. Du kan udfordre dine studerendes eget skriftsted viden med en hurtig hukommelse vers gennemgang spil. Lad børnene stå i en cirkel og hånd én en gummibold. Spil noget musik, mens de smider bolden frem og tilbage. Når musikken stopper, skal barnet holder bolden recitere en af hukommelse vers for kvartalet. Fortsætte med at spille, indtil hvert barn har haft en tur til at recitere mindst ét vers.
Lydighed Termometer
Lukasevangeliet registrerer, at Maria og Josef var ret mystificeret af Jesu svar når du bliver spurgt, hvorfor han gjorde det til dem. Ikke desto mindre, selv om han var den helt suveræne Guds Søn, vendte han hjem og adlød dem som sine jordiske forældre, et godt eksempel på, hvordan alle børn til at handle mod deres forældre. Børn kan gøre en lydighed termometer til at tage hjem for at holde styr på, hvor godt de adlyde deres forældre i løbet af ugen. Tegn en stor termometer på et stykke papir. Start fra bunden, skriver "aldrig", "noget af tiden", "det meste af tiden" og "hele tiden." Skriv instrukser til den ene side, der forklarer, at være munter, hurtig og lydig hæver temperaturen, mens klagende, motorstop eller delvis lydighed sænker temperaturen. Skær et lille horisontal slids på de øverste og nederste og tape to lange tynde strimler af papir sammen ende til anden, en rød og en hvid. Feed de åbne ender gennem spalterne, trim nødvendigt og fastgør løkken med et andet stykke tape. Send den hjem med børnene og forklare forældre, at du beder dem om at holde styr på deres barns lydighed temperatur for ugen og sende tilbage en rapport den følgende uge for at hjælpe barnet i hendes søgen efter at være ligesom Jesus.
Handle it Out
Har eleverne handle ud historien, konkretisere detaljer og reelle følelser af hvad søgningen og opdagelsen af Jesus i templet ville have været ligesom. En anden dramatisk mulighed er at spille lydighed charades og har studerende pantomime situationer, hvor de har brug for at adlyde deres forældre, varierende barnets reaktion fra munter lydighed, at langsom, begruding lydighed Defiance. Andre gætte, hvad den forælder beder dem om at gøre, og bedømme den lydighed niveau barnet viser i situationen.