Hvordan til at overvinde hindringer for matematik

May 21

Hvordan til at overvinde hindringer for matematik

Numeracy refererer til evnen til at begrebsliggøre betjene numre. For eksempel, evnen til at se symbolet "3" forstå, at det henviser til en samling af tre objekter og tilsæt 3 til et andet nummer kræver en følelse af talforståelse. Udvikling nummer sans er vigtig for akademiske præstation, men også bydende nødvendigt som en livslang færdighed. Brug flere sanser til at overvinde regnefærdigheder barrierer - se, høre og føle numre bygger numeriske færdigheder.

Vejledning


• Begynd med en optælling aktivitet. Saml en samling af elementer - småpenge, blokke, perler eller noget stor nok for et barn at nemt manipulere. Har barnet hold et element, flytte den fra et sted til et andet, og sige nummeret "en." Vis nummer "1" på papir. Ved første fortsat at tælle til tre på denne måde. Gentag denne aktivitet, indtil barnet kan konsekvent tælle, se og navngive tallene 1 til 3 og derefter tælle til et højere tal.

• Spil spil, der involverer optælling. Brug et brætspil, der har terninger eller en spinner med tal. At se og tælle fra det antal pladser forstærker antal begreber. Find elektroniske spil, der involverer tal og optælling. Spil er tilgængelige i butikkerne, på mobiltelefoner og andre håndholdte enheder, såvel som på computeren. Spille sammen for at øge interesse og motivation.

• Styrke begreberne addition, subtraktion, multiplikation og division ved hjælp af konkrete genstande og billeder sammen med blyant og papir. For eksempel skriver "3 x 4 = 12" på papir. Lad barnet lave en bunke af tre mønter, fire gange. Tæl mønterne for at finde svaret. Sig problemet og svaret højt. Skriv problemet og besvare igen på papiret.

• Køb en abacus. En abacus tillader kontrolleret manipulation af objekter til tælling. En abacus er et visuelt værktøj, der viser højere niveau regnefærdigheder. Idéerne om plads værdi og omgruppering er visuelt logisk ved hjælp af en abacus. Tæl sammen og forklare omgruppering mens du gør en matematikopgave. Brug papir og blyant til at skrive ud af problemet.

• Vocalise matematiske problemer i hverdagen. Tag store problemer og bryde dem ned i små dele. Forklar tanken er involveret i at løse problemet proces. Der fyldes op en lignende situation for praksis. Tegn et billede af den matematiske situation og skrive det på papir i numerisk form.