Støtteteknologi til studerende med adfærdsforstyrrelser
Hjælpemidler giver studerende med fysisk handicap, indlæringsvanskeligheder og adfærdsforstyrrelser at deltage med succes i det almindelige uddannelsessystem klasseværelset. Mens pædagoger almindeligt brug hjælpemidler for personer med indlæringsvanskeligheder og fysiske handicap, er de mindre tilbøjelige til at antage hjælpemidler for dem med adfærdsforstyrrelser. Dog kan hjælpemidler være til gavn for elever med adfærdsforstyrrelser.
Adfærdsmæssige Disorders
Hjælpemidler kan anvendes til at hjælpe med lidelser kendetegnet ved adfærdsmæssige problemer. Sådanne lidelser kan indbefatte attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), autisme, oppositionel trods uorden og følelsesmæssig forstyrrelse.
Behavioural Support
Studerende med adfærdsforstyrrelser kan have gavn af forskellige typer af hjælpemidler. Personsøgere kan anvendes til at sende meddelelser, der minder eleverne om adfærd forventninger og positiv forstærkning beskeder. Også en enhed kaldet WatchMinder minder eleverne om adfærd, så de kan selv overvåge deres adfærd i løbet af dagen. Watchminder bæres som et armbåndsur, men det har mange specielle funktioner, der hjælper studerende med adfærdsforstyrrelser hele dagen.
Organisatorisk Aids
Nogle indstillinger kan omfatte enheder såsom personsøgere, der sender meddelelser om vigtige begivenheder. Ligeledes kan håndholdte computere eller palm piloter med kalendere være nyttig.
Andre enheder
Børn, der er let distraheret, kan drage fordel af brugen af ørepropper eller høreværn. Ofte børn med adfærdsforstyrrelser ofte har problemer med at få deres tanker på papir. Tekstbehandlingsprogrammer med stemmegenkendelse software vil være til gavn for disse børn. Også diverse udstyr, som hjælper med faglige færdigheder hjælpe eleverne til ikke at blive alt for frustreret, som igen kan føre til dårlig opførsel.
Fordele
Hjælpemidler giver eleverne med adfærdsproblemer til at fungere hensigtsmæssigt i klasseværelset. For at sikre, at en barns behov bliver opfyldt, kan der foretages en funktionel vurdering Hjælpemiddelinstituttet at bestemme, hvilke typer af hjælpemidler kunne gavne studerende.