Videnskab Investigatory projekter med Botany

Det videnskabelige studie af planter kaldes botanik og giver de studerende mulighed for at lære aspekter af biologi, kemi og fysik. De fleste projekter med botaniske elementer kræver dyrkning og pleje planter kombineret med ugers observation og detaljeret registrering-hensyntagen.

Ukønnet formering

Ukønnet formering henviser til oprettelsen af ​​en ny organisme uden foreningen af ​​kønsceller. Studerende kan studere denne form for reproduktion ved at undersøge planter, der formerer ved vegetativ formering (en slags ukønnet formering). Nødvendige materialer til dette projekt omfatter to 1-liters krukker, sakse, destilleret vand og en geranium plante. Fyld glassene til tre fjerdedele af deres kapacitet med destilleret vand. Skær fire sunde stængler med sunde blade, og læg to af dem i hver krukke med vand med afskårne ender nedad. Placér glassene sted, der modtager direkte sollys, og observere de afskårne ender af stilkene hver dag i to til tre uger. Efter dette tidsrum overføres stiklingerne til jord, og observere deres vækst i flere måneder. Studerende vil observere, at stiklingerne kan dyrke deres egne rødder og blive til nye planter.

Naturlige kredsløb

"At tvinge" henviser til kunstigt at fremkalde en pære til at åbne i vinteren, i modsætning til sommer, når det ville naturligvis åbne. Projektet giver mulighed for at lære om naturlige kredsløb og kræver en bred vifte af blomsterløg, bakker, pottemuld og lignende størrelse containere. Plant fem eller seks forskellige pærer i hver potte, hvilket gør sikker på at forlade afdækket den del af pæren, hvorfra bladene vises. Placer potter i et køligt, mørkt sted med en temperatur på omkring 3,33 grader celsius. Efter et par uger, bør løgene begynder at vokse. På dette tidspunkt flytte potterne til, hvor de kan modtage indirekte sollys og med en temperatur på ca. 12,8 grader Celsius. Når de hvide spidser af planter bliver grøn, øge mængden af ​​sollys og temperatur. Når knopperne er ved at åbne, yderligere at øge temperaturen og sollys. Hold regnskab med hvilke pærer reagere på at tvinge og deres relative vækstrater. Plot resultater på en graf for at lette sammenligning.

Virkning af kompost

For at bestemme virkningen af ​​kompost på plantevækst og spiring, vil de studerende har brug for kompost, jord, frø, gryder og en kilde til lys. Tag en jordprøve fra en skov eller felt, og bland det med forskellige mængder af kompost. Plante frøene i de forskellige blandinger, placere dem i et godt oplyst sted, og holde dem vandes. Lav en daglig registrering af antallet af spiret frø, plantevækst, og bemærkninger vedrørende anlæggets sundhed, såsom energi, farve, insekt-forårsagede skader og sygdom. Opret grafer med de data, der vil vise, hvilken blanding af kompost produceret de bedste planter.

Virkningerne af tyngdekraften

Bestemme virkningerne af tyngdekraften på spirende frø ved hjælp af en pladespiller pladespiller, frø, aluminiumsfolie og papirhåndklæder. Placer frø i fugtede papirhåndklæder indsat i et foldet stykke aluminium. Efter tre dage tape aluminium pakke til drejeskiven og sæt den til 78rpm. Lad maskinen roterer i fem dage og derefter observere bønner uden at forstyrre deres orientering. Studerende vil se, at bønnerne spirer mod midten af ​​drejeskiven, da det beslutningsforslag har skabt en kunstig tyngdekraft, der har en udadgående kraft. Planter besidder et kemikalie, der stimulerer dem til at vokse i den modsatte retning af tyngdekraften. På Jorden den sædvanlige nedadgående tyngdepåvirkning stimulerer dem til at vokse opad.