Hvordan til at beskrive struktur af DNA-molekylerne
Et gammelt ordsprog siger, at et billede siger mere end tusind ord, og det er aldrig mere sandt end når forklare videnskabelige begreber som strukturen af DNA. Hvis du har brug for at forklare DNA struktur til et publikum uden videnskabelig baggrund - elever i en klasse for ikke-videnskab majors, for eksempel - det er bedst at bruge analogier dit publikum vil forstå. Det er også en god ide at starte med en tegning på et whiteboard. Hvis du har PowerPoint, kan billederne være særlig nyttig og (afhængig af dit niveau af kunstnerisk dygtighed) lettere for dit publikum at dechifrere.
Instruktioner
• Forklar, at DNA-molekyler er sammensat af to dele. De passer sammen som de modstående tænder lynlås og holdes sammen af svage vekselvirkninger kaldet hydrogenbindinger.
• Spørg din målgruppe til at forestille sig at tage en lynlås og dreje det, så det danner en spiralformet stigende spiral. Påpege over for dem, at ligesom den snoede lynlås, DNA er en dobbelt helix, en spiral dannet af to strenge.
• Mind publikum at hver af disse to strenge er en lang streng af underenheder kaldet nukleotider, hver knyttet til en umiddelbart over det og en umiddelbart under det til dannelse af en lang kæde. Hvert nukleotid indeholder en fem-carbon-sukker. De fem-carbon sukker indeholder en fem-leddet ring med et oxygenatom som en af de knudepunkter. Tegn denne struktur på tavlen. Repræsenterer de fem-leddede ring som en femkant.
• Forklar, at hvert nukleotid også en phosphatgruppe og en nitrogenholdig base. Der er fire mulige baser, typisk repræsenteret ved bogstaverne A, C, T og G, der står for adenin, cytosin, thymin og guanin. Basen er bundet til carbon 1 sukker - enten af carbonatomerne lige ved siden af oxygenatom.
• Fortæl din målgruppe at biologer betegne hver af carbonatomerne i sukker ved hjælp af et nummer fra 1 til 5, hvor 1 'betegner carbonatomet, hvortil bunden er fastgjort. Optælling omkring ringen, så har du carbonatomer 2 ', 3' og 4 '- og carbon 5' er adskilt fra ringen og bundet til carbon 4 '. Tegn dette for din målgruppe og skrive ud af tallene ved siden af hver af de carbonatomer.
• Påpeg, at fosfat er bundet til carbon 5 «. Dette er, hvad biologer mener med "5" retning "eller" 3'-retning "langs en DNA-streng - de taler om retninger angivet ved 5 'og 3' carbonatomer. De to strenge er antiparallel, hvilket betyder, at hvis du rejser en DNA helix, vil du være at gå fra 3'-enden til 5'-enden langs den ene streng og fra 5'-enden til 3'-enden langs den anden.
• Forklar, at hvert nukleotid er bundet til sin nabo af phosphatgruppen, for phosphat er bundet til 5'-carbon af et nukleotid og 3'-carbon af den næste.
• Forklar, at de to strenge er komplementære. Hvis en adenin (A) nucleotid er til stede i den ene streng, vil en thymin (T) være til stede på samme sted i den anden. Ligeledes G og C nukleotider er komplementære til hinanden. Hvis sekvensen i en streng, så er ATGC vil sekvensen i den anden streng være TACG. Disse to komplementære sekvenser passer sammen ligesom tænderne på de to halvdele af en lynlås.
• Påpeg, at sekvensen af As, Ts, Cs og Gs i DNA koder instruktioner vigtige for funktionen af cellen, hvilket er grunden til DNA undertiden betegnes som en "blueprint" for en organisme.