Display ideer til primære klasser

Viser for primære klasseværelser engagere eleverne i deres klasseværelse miljø ved visuelt stimulerende dem med skærme, der hjælper dem med at lære om verden. Fra farver og symboler til vejr og breve, klasseværelset skærme give de studerende læring erfaringer.

Vejr

Lad børnene udforske vejret ved at oprette en lystavle i din primære klasse, hvor eleverne kan skiftes til at være den weatherperson af dagen. Opret en opslagstavle, der indeholder hver type vejr i området modtager. Fra sne og sol til regn og skyer, omfatter en billedlig skildring af hver. Tilføj en titel til opslagstavlen, såsom "vejrudsigt", "Dagens vejr er ...", "Classroom vejr" eller "Weather Alert". Hold solbriller, solskærme, paraplyer, støvler, regnfrakker, frakker og tørklæder hængende i nærheden af ​​din skærm for studerende at bruge som de rapporterer vejret.

Karriere og Ansvar

Børn begynde at udforske karriere muligheder i en tidlig alder. Deres første møde med karriere omfatter lærere, brandmænd, politifolk og læger. Opret en karriere display baseret på jobs studerende har i klasseværelset. Skriv hver barn på en tøjklemme. Opret et diagram, liste over alle ansvarsområder for dagen, herunder slette bord, indsamle papirer, organisering boghylden, minde folk til at genbruge og som optræder som aktuelle begivenheder reporter. Vedlæg en kort beskrivelse af hvert job og et billede af en studerende udfører opgaven. Brug tøjklemme til at markere, hvad hvert barn har ansvaret for på en dag-til-dag basis.

Ernæring

At lære betydningen af ​​ernæring i en ung alder kan hjælpe eleverne at træffe informerede beslutninger om deres valg af fødevarer. Opret en skærm, der forklarer betydningen af ​​hver fødevarer gruppe. Opret en madpyramide og bruge billeder af fødevarer fra blade og internettet til at demonstrere de typer af fødevarer, der passer ind i de enkelte fødevarekategorier. Prøv at vælge fødevarer, børn kender, samt fødevarer, at børn ikke typisk spiser. Studerende forventes at forhøre sig om de fødevarer, de ikke anerkender, og lærere kan bruge det som en mulighed for at lære eleverne om nye, sunde fødevarer.

Farver og former

Arranger et display, der fokuserer på at lære børn farver og former på samme tid. Organiser klare placeringer i et område med plads til børn at hælde indholdet ud og udforske. Fyld mindst fire placeringer med forskellige former i forskellige farver. Medtag tomme produktbeholdere, blokke, beanbag legetøj, markører, klistermærker, sten og papir. Bland teksturer og størrelser til opnåelse af sort.