Muskulære system lab aktiviteter

November 10

Muskulære system lab aktiviteter

Undervisning børn om det muskulære system kan være underholdende og engagerende. Lærere kan bruge menneskelige anatomi mannequiner, der viser de forskellige muskler i kroppen. Mange af disse mannequiner har aftagelige dele, så børn at holde og undersøge de forskellige muskler. Brug af interaktive online-spil, der involverer børn identificere og matche de forskellige muskler til de områder af kroppen fremmer læring og forståelse for, hvordan de forskellige muskler arbejde.

Frankensteins Human Body Creation


Efter at der er indført børn til forskellige muskler i kroppen, kan de skabe en Frankenstein muskulære system af ler. Først tegne et liv størrelse krop på karton, og klip den ud. Tildel en muskel eller muskelgruppe til et par studerende, der forklarer, at de er ansvarlige for at gøre denne muskel. Brug ler til at forme og designe en muskel, studerer sit udseende fra mannequiner eller billeder. Lim organer til pap kroppen for at skabe det indre billede af det menneskelige legeme. Studerende styrke deres forståelse af det muskulære system ved fysisk at identificere og gøre musklerne i kroppen.

Muskel Præsentation


I denne aktivitet børn vælge en muskel i kroppen til forskning og til stede i klassen. Lærere kan gøre en række ressourcer til rådighed i laboratoriet, herunder ler, slagter papir, maling, anatomi mannequiner, body plakater menneskelige og diagrammer. Eleverne bruger de ressourcer til at oprette en præsentation, der viser udseendet, bevægelser og position muskel i kroppen. Studerende kan demonstrere hvordan man arbejder og strække musklen hjælp øvelser eller computerprogrammer. Motivér eleverne til at levere sjove fakta om musklen til at give mulighed for at forske i nye oplysninger.

Muskel Bootcamp


En muskuløs lab aktivitet kan involvere lærere skabe et aktivt muskel bootcamp i klasseværelset. Læreren kan oprette muskel-stationer rundt i lokalet, mærkning hver station med et billede eller navnet på musklen. Forklar eleverne, at de skal arbejde og strække ti vigtige muskler på hver af de ti stationer. Drej de studerende, så de deltager i at arbejde hver muskel. Optag på en tom krop diagram hvor hver muskel er placeret ved at føle det tilsvarende muskel under hver øvelse. Brug øvelser, der arbejder deltoids, Pecs, biceps, triceps, abs, obliques, gluteus maximus, quads, hamstrings og gastrocnemius. For eksempel har børn holde ud armene på deres sider og spørge, hvor de føler musklen arbejde. Børn så mærke på kroppen diagram, hvor de føler deltoideus. Børn er i stand til at identificere, hvor hver af musklerne er i deres krop ved at udføre forskellige øvelser.