Projekter til at tjene en "blive en teenager" pige spejder badge

Siden 1912 har The Girl Scouts of America er blevet dedikeret til at hjælpe piger lever positive liv som nyttige medlemmer af samfundet, udvikle lederevner og vigtige værdier og pleje miljøet. For pigespejdere i Juniors gruppe (kvaliteter 4-5) en af ​​de badges tildelt er "Becoming a Teen" badge, der kræver pigerne til at vælge fra en liste over projekter og vise, hvad de har lært om at blive en teenager.

Book Swap

Et projekt, der hjælper piger får deres "Becoming a Teen" badge er "læse om det" projekt. Til dette projekt, hun vælger en bog med en teenage pige som hovedperson og spørge andre piger i hendes gruppe at gøre det samme. Derefter har en bog swap at få en chance for at læse en anden af ​​pigens bøger om at være teenager. Dette projekt hjælper pigerne bliver mere bekendt med, hvad teenagepiger gå igennem i forskellige historier.

Personlig pleje Schedule

Læring om personlig pleje, såsom hygiejne er en vigtig del af "Becoming a Teen" badge. Den "Her er kigger på dig" -projektet beder pigerne til at oprette sin egen personlige pleje tidsplan og følge den. Denne tidsplan vil omfatte badning, børste hendes tænder og hår, vaske hendes ansigt, anvender deodorant og går til regelmæssige helbredsundersøgelser. Ved at skabe denne tidsplan og holde sig til det, hun har gennemført projektet.

Interview Andet

Der er to projekter, der involverer pigen interviewe andre om deres erfaringer med at blive og / eller være en teenagepige. Den første kaldes "Frihed og ansvar," hvor hun er at interviewe to eller tre forskellige teenagepiger og forhøre sig om, hvordan de mener om at have mere frihed og ansvar i forhold til før hun blev en teenager. "Teen i familien" er et projekt, hvor teen interviews et familiemedlem om at blive en teenager. Fælles interview spørgsmål omfatter skole, hjem liv, dating, venner og udseende.

Medieprojekter

Medier giver en masse nyttig information i at lære, hvad det er som at være en teenager, og hvad der kan forventes af pigerne, men mange gange medier portrætterer dem urealistisk. Af denne grund, to af de projekter involverer brug af medier er en sammenlignende kilde om emnet. For "Teen vaner," The Girl Scout vil først se gennem blade og se tv-shows eller film med teenagere portrætteret i deres dagligdag. Hun gør en liste over, hvad hun observerede og spørger en teenager, hun ved, hvis det forekommer realistisk. "Dagens Tween" handler drenge og piger, der er tweens, eller i alderen ni og 12. Hun ser gennem forskellige medier kilder til adfærd og handlinger tweens og som en gruppe piger diskutere, hvad de fandt deres tropper ledere, forældre og venner til at opdage, hvis det forekommer realistisk eller ej.