Hvordan man laver en model af en human celle til 5. klasse
Realiseringen af et model af en human celle er en aktivitet femte-grade lærere kan bruge til at give deres studerende hands-on erfaring med emnet. Ved at skabe deres egne, kan eleverne lære at nemt at identificere de dele af en human celle. De kan henvise til de dele af deres model som reference. Kig på et billede af en menneskelig celle og hjælpe dine femte klasses elev vælge husholdningsartikler, der kan bruges til at repræsentere hver del.
Instruktioner
• Placer en 1-gallon-size Ziploc pose inde i en anden. Fyld den indvendige pose 3/4 fuld med Karo sirup. De plastposer repræsenterer cellemembranen og Karo sirup vil repræsentere cytoplasmaet.
• Opret en 4-til-5-tommer runde kugle med blå Playdough. Lidt flade bolden, så den passer bedre i posen. Skub en marmor i Playdough så kun dens overside er synlig. Placer marmor, så det er lidt off-center i Playdough. Den Playdough bolden vil udgøre kernen og marmor vil repræsentere nucleolus. Placer bolden i posen i Karo sirup.
• Bøj en lyserød piberenser og en grøn piberenser frem og tilbage for at skabe to snoede strimler. Den lyserøde piberenser repræsenterer den glatte endoplasmatiske reticulum og den grønne piberenser repræsenterer den ru endoplasmatiske reticulum. Placer begge piberenser strimler i posen i Karo sirup.
• Tilføj tre cirkus jordnødder, en håndfuld frø perler og to kugler til Karo sirup. Cirkus jordnødder repræsenterer mitokondrierne, sesamfrø er ribosomerne og kuglerne er lysosomerne. Sørg for, at kuglerne er en anden farve end den marmor anvendes til nucleolus.
• Glue 03:57 makaroni nudler sammen i vandrette rækker ved hjælp af en varm lim pistol. De vil repræsentere Golgi-apparatet.
• Drys lidt glitter i Karo sirup til at repræsentere proteinerne. Tæt forsegle toppen af hver Ziploc taske. Opret en nøgle til cellen ved at skrive en liste over de objekter i din celle og hvilken celle del de repræsenterer.