Sådan at lære børn om kvinden i Samaria Fra Bibelen
Bibelen historien om Jesus og den samaritanske kvinde ved brønden, som kan findes i Bog Johannes, kapitel fire, lærer børn om at gøre, hvad der er rigtigt og behandle andre på en måde, vi ønsker at blive behandlet. I historien, en kvinde fra regionen Samaria nærmer Jesus på et godt, hvor han beder hende om vand. Kvinden er overrasket, fordi hun er en Samaritan og Jesus er jødisk; de to grupper fik normalt ikke komme sammen. Under deres samtale, kvinden indser hvem Jesus er, og lærer om, hvordan Gud ønsker folk til at tilbede. Historien kan lære at børn i alle aldre, og den betydning, vil bo med børnene længe efter afslutningen af sessionen. For at gøre lektionen mere mening, planlægge aktiviteter, der arbejder med historien og vil trække børnene ind i temaet.
Vejledning
• Opret en lektionsplan. Du vil gerne finde ud af, hvor meget tid, du vil have, og derefter planlægge i overensstemmelse hermed. Plan om at afsætte mindst 10 minutter for historien og responstid og 15 minutter for et håndværk eller aktivitet. Andre dele af lektionen kunne omfatte en åbning sang, bønner og en ekstra aktivitet i slutningen, hvis du har brug for at dræbe tid.
• Vælg en version af historien. Du kan enten læse historien direkte fra Bibelen eller du kan vælge en børns bibel, der vil have en lettere at forstå version. Du kan også vælge at skrive din egen version af historien at kombinere flere forskellige kilder. Beslut, om du vil fortælle historien fra hukommelsen eller vil planlægge at læse den.
• Saml børnene. Hvis det er muligt, har børnene sidde i en cirkel på gulvet. Historier er bedst at vide, når børnene er tæt på historiefortæller og sidder på cirklen med børnene, vil give børnene en følelse af intimitet.
• Planlæg svar spørgsmål. Du vil gerne have nogle spørgsmål parat til at få børnene tænker historiens tema. De kan være meget grundlæggende ved at bede børnene om at genfortælle visse dele af historien, eller du kan spørge, hvordan de ville have det, hvis i positionen af kvinden fra Samaria. Vær forberedt med flere forskellige muligheder og gå videre til et andet spørgsmål, hvis du ikke får alle svar til en bestemt undersøgelse.
• Planlæg en aktivitet. Du ønsker vil gøre noget, der vil hjælpe ingrain historien i børnenes sind og også hjælpe dem med at se, hvordan det passer ind i deres hverdag. Nogle indstillinger ville omfatte at have børnene agere historien med eller uden rekvisitter, skaber kort for ældre naboer eller tegne billeder af historien og skrive en moderne version.
• Beslut hvordan man afslutte sessionen. Mest sandsynligt, vil du ønsker at bringe børnene sammen igen og kort fortælle om historien og de vigtigste temaer. Du kunne synge en sang, siger bønner og sende hvert barn på vej med en personlig velsignelse.