Sådan forklare, at du ikke har begået plagiat

April 18

Sådan forklare, at du ikke har begået plagiat

Plagiat er en alvorlig forbrydelse, uanset hvor den begås. Plagiat ofte begås i skolen, hvor eleverne kan bruge det som en lusket måde at undgå at skrive originale værk. I dag er plagiat er let at opdage på grund af plagiat-fange software. Hvis du bliver beskyldt for plagiat, men ikke med vilje at kopiere en andens arbejde, vil du blive bedt om at forsvare dit arbejde til en lærer og / eller institutleder.

Instruktioner


• Spørg læreren til at forklare dig, hvordan og hvor i din opgave hun mener du engageret plagiat. Læreren kan angive hele essay eller blot et afsnit eller afsnit. Hvis du ikke med vilje begå plagiering, arrangere en tid og sted at mødes med læreren at tilbagevise denne påstand. Fordi Plagiat tages alvorligt, vil læreren sandsynligvis har givet dig en dumpekarakter på din opgave. Hvis du kan tilbagevise plagiat krav, kan papiret blive nedklassificeret.

• Saml alle dine referencemateriale og kladder af dit arbejde. Hvis du ikke med vilje begå plagiat, er det mest sandsynligt din lærer vil have markeret kun en eller to områder af dit essay. En beskyldning om plagiat kan have været forårsaget af din manglende evne til at korrekt citere en henvisning i fodnoter eller bibliografi, udelade anførselstegn omkring en erklæring om, at ikke er din egen eller skrive en erklæring, der er for ligner en findes i en bog eller online. For at forsvare dig selv, er det vigtigt at bevise at du ikke bevidst begå plagiat.

• Forklar, at dine fodnoter og bibliografi var ellers fejlfri hvis plagiat krav opstod fra din manglende korrekt citere en reference. Stress, at hvis du korrekt har citeret hver anden henvisning i opgaven, er der ingen grund til du ville med vilje forsøger at vildlede læreren ved ikke at nævne en anden reference. Hvis du kan huske en legitim grund til, at du måske har lavet en fejl eller undladelse i din citation arbejde, forklarer, at til læreren.

4. Forklar, at du eller anden måde formået at slette citater omkring et stykke citeret information, hvis relevant. For at gøre dette, viser læreren eventuelle kladder af dit arbejde, der understøtter din påstand. Fordi det er muligt at fejlagtigt slette anførselstegn under dit endelige redigering proces, kan en tidligere udkast af dit arbejde har de korrekte citationstegn på plads.

• Forklar, at du har læst flere bøger om dit emne, og at et eksempel på plagiat er sandsynligvis tilfældig og baseret på du ubevidst anvendes lignende udtryk til et stykke offentliggjort arbejde. Den "tilfældighed" argument er svag, hvis der er flere tilfælde af plagiat i dit arbejde, men hvis der kun er én, kan læreren tro dig.

• Forklar, hvis det er relevant, at I aldrig er blevet beskyldt for plagiat i lærerens klasse eller nogen anden klasse. Dette forsvar alene er ikke nok til at frikende dig, men i samarbejde med andre undskyldninger, kan din lærer tror dig.