Middle School Menneskelige Kropssystemer Lab Aktiviteter

Selvom de studerende har en generel forståelse af den menneskelige krop med den tid, middle school ruller rundt, er det tvivlsomt, at de virkelig forstå, hvor mange processer fortsætte i os hvert øjeblik. Ved at tackle emnet for den menneskelige krop ved hjælp af hands-on eksperimenter og fjollede aktiviteter, kan de studerende få en meget bedre idé om, hvordan systemerne i karosseriet. For enhver aktivitet med potentielle allergener (Potato Head) og fysisk aktivitet (Puls) tjek med elever og forældre først at sikre, at deltagelse i disse aktiviteter er en sund beslutning.

Potato Head

Der er ingen bedre måde at forstå en forståelse for den menneskelige hjerne, end at oprette en selv. Studerende vil bruge denne aktivitet til at skabe en naturtro model af deres hjerner. Projektet kræver 2 kopper sand, 1,5 kopper øjeblikkelige kartoffel flager, 2,5 kopper varmt vand og et par dråber rød frugtfarve i en forseglet 1 gallon plastikpose. Blandet sammen, det resulterende faste er tæt på farven, størrelsen og vægten af ​​den voksne menneskelige hjerne. Kontroller, at hver kid får en chance for at holde plastposen med hjernen model. Du kan oprette et par "hjerner" i begyndelsen af ​​dagen og genbruge dem.

Puls

Ved begyndelsen af ​​klassen, diskutere, hvordan kredsløbssystemet og hjertefunktionen. Lær eleverne, hvad en puls repræsenterer, og derefter vise dem, hvordan at tage det enten carotis (hals) eller radial (håndled) arterie med pegefingeren. Få eleverne tage deres impulser efter at have siddet stille i et minut. Så har eleverne motion i et minut - for eksempel kører på plads, sprællemænd, bunny humle eller skyggeboksning. Få dem til at tage deres impulser igen og derefter få dem plotte de to tal på et diagram eller en graf. Forsøg aktivitetsrapporterne flere gange og så har de studerende forklare, hvad der skete, da deres impulser gik op.

The Organ Trail

Del eleverne op i grupper og giv hver gruppe et organ. Grupperne skal indsamle så mange oplysninger som muligt om det organ til at oprette en eftersøgt plakat. Nogle af disse oplysninger kan omfatte, hvad orgel funktioner er, hvilke sygdomme påvirker orgel og som organsystem orglet er indeholdt i. Disse oplysninger kan indsamles gennem bøger, i computerrum eller via diagrammer, som du kan have oprettet hele klasseværelse. En baggrund for den ønskede plakat kan fås på Science Spot hjemmeside (se Resource). Har en opslagstavle sat op, så dine elever kan sende deres eftersøgte plakater sammen.

Fordøjelsessystemet

De fleste studerende mener nok fordøjelsessystemet er for det meste består af maven og det er her fordøjelsen begynder. Denne aktivitet viser dem fordøjelse begynder i munden med spytkirtlerne. Få dine studerende tage to usaltet kiks og tygge dem i to minutter uden at synke. Lad dem nedskrive deres observationer om, hvad begynder at ske med de kiks. Forklar dem, hvordan tænderne og spyt arbejde sammen om at nedbryde fødevarer.