Hvad er formålet og Mål for Undervisning Life Skills til teenagere?

March 11

Hvad er formålet og Mål for Undervisning Life Skills til teenagere?

Teenagere på randen af ​​at blive voksne oplever ofte svært ved overgangen gennem de forskellige trin, der er nødvendige for at fungere i den voksne verden. Læring livsfærdigheder er en måde, hvorpå de kan blive mere kompetent og i stand i deres fremtidige bestræbelser som funktionelle voksne. Life færdigheder kan blive undervist online, i skolen eller derhjemme, og kan omfatte penge forvaltning, karrierevalg, sociale færdigheder og generel beslutningstagning.

Træffe valg


En del af forberedelserne til voksenalderen er at træffe valg, og teenagere har brug for praksis på dette område for at blive dygtige. Teenagere, der modtager eksplicitte men begrænset valg udvikle evnen til at træffe beslutninger for sig selv, samtidig med at de kan opleve konsekvenserne af deres handlinger. Valg, der har potentialet for vellykkede resultater vil tilskynde teenagere til at udvikle kompetente choice-making færdigheder.

Foster Ansvar


At give børn ansvar i hele deres teenage år vil fremme vaner, skimmel teenagere i de mere ansvarlige voksne. Teenagere kan passe et kæledyr, udføre huslige pligter eller arbejde uden for hjemmet. Dette udmønter sig i at betale regningerne og være ansvarlig for en bil eller hjem i voksenlivet.

Tilskynde Independence


At give teenagere pusterum vil hjælpe dem med at udvikle en følelse af uafhængighed, der muliggør overgangen til voksenalderen, hvor de er mindre afhængige af andre for deres økonomiske eller andre behov. Stigende frihedsrettigheder, såsom opholder sig ud senere, eller vælge venner kan hjælpe teenagere udvikle en følelse af selvstændighed.

Kritisk tænkning


Teenagere, der skal arbejde ud problemer for sig selv, er mere tilbøjelige til at udvikle den kritiske tænkning færdigheder, der kræves for at løse problemer som voksne. Kritisk tænkning indebærer at se på et problem objektivt og med et åbent sind. Teenagere kan bruge forudgående viden, personlige mening og analytiske tankeprocesser til at hjælpe dem med at udvikle færdigheder til problemløsning. Engagere teenagere i politiske eller filosofiske diskussioner kan hjælpe dem med at udvikle de kritiske tænkning færdigheder, de behøver for at lykkes i voksenalderen så godt.

Indstilling mål


Goal indstilling er en vigtig færdighed, når teenagere er overgang i voksenlivet. Teenagere kan lære at sætte mål for karakterer i skolen, atletisk sysler eller spare penge. Disse aktiviteter vil forberede dem til voksne aktiviteter, de vil sandsynligvis støde på i deres karriere, finansielle eller fremtidige akademiske sysler.