Hvilke pligter en pædagog?
Småbørnspædagoger har ansvaret for vækst og udvikling af førskolebørn. I nogle tilfælde er pædagoger involveret i før- og efter-skole pleje samt sommer pleje. I disse situationer kan den typiske aldersgruppe af spædbarn til 5 år udvide op til 12 år. Småbørnspædagoger er ansvarlige for alle aspekter af deres klasseværelse, herunder gennemførelse af pensum, der støtter børn under arbejde og spille tid, der tager sig af klasseværelset miljø, støtte passende opførsel, og kommunikere med familier.
Minimumskrav
Småbørnspædagoger er generelt kræves af staten børnepasning licens enhed til at have en studentereksamen eller en GED. Licensreglerne fastsætter de skal have en fysisk undersøgelse årligt og være up to date med deres tuberkulose vaccinationer. De skal bestå en kriminel baggrund check. Disse krav vedrører licens børnepasningsfaciliteter. Småbørnspædagoger der er ansat af trosbaserede agenturer eller ikke-licenserede anlæg er ikke forpligtet til at opfylde certifikatstandarder.
Roller
Ansvarsområderne for pædagoger varierer afhængigt af stilling. De kan stå for et klasseværelse og ansvarlig for alle aspekter af denne plads. De kan anvendes som assistent for en lærer. En anden almindelig rolle kaldes "floater". I denne rolle, den pædagog udfylder omkring midten, når en lærer har brug for hjælp, er væk, eller der er behov for at have en anden person i rummet til at opfylde lærer-til-elev-forholdet standarder.
Ansvar
Småbørnspædagoger, uanset hvad deres rolle, forventes at udføre opgaver i forbindelse med: (1) planlægning og gennemførelse af en læseplan; (2) er aktivt involveret med børnene; (3) i spidsen eller støtte læreren i individuelle og gruppe aktiviteter; (4) planlægge unikke aktiviteter til særlige begivenheder; (5) at holde klasseværelset ren, sikker og ordentlig; (6) hilsen børn og familier, når de ankommer; og (7) at vide, hvad de skal gøre i nødsituationer.
Adfærd Support
Småbørnspædagoger er ansvarlige for at opretholde sikre og sunde, fredelige klasseværelser. De forventes at forstå hvordan man kan fremme positiv adfærd og hvordan man skal håndtere uhensigtsmæssig adfærd. Omdirigering børn, der opfører sig korrekt, er den første metode til ledelse. Screaming, råben og selvglad børn, der opfører sig korrekt, er upassende opførsel for en pædagog. Undervisning børn om hvad der kan accepteres, og hvordan man kan få succes i klasseværelset er den første linje forsvar - forebyggelse.
Fysiske krav
Småbørnspædagoger er fysisk aktive for nogle gange mere end 8 timer om dagen. De kan få brug for at samle børn op fra falls, hjælpe dem klatre, eller fjerne dem fra klassen, når deres adfærd er at afbryde klassen. Det er vigtigt for pædagoger at komme ned på gulvet for at lege med børn. Det er også vigtigt for dem at bøje sig ned eller sidde ned, så de kan tale med børn står dem på øje-til øjenhøjde.
Organisation
Småbørnspædagoger er ansvarlige for flere former for organisatoriske og ledelsesmæssige aktiviteter, såsom at sikre klasseværelset og materialer er forberedt til den næste dag forud for at gå hjem for dagen, organisere klasseværelset og centrene i værelset, så børnene føler sig trygge i værelse, sikre, at alle centre i klasseværelset er fyldt op med passende legetøj og materialer og organisere tid til at vaske legetøj på daglig basis.