Menneskelige skelet School Aktiviteter

March 17

Menneskelige skelet School Aktiviteter

Det menneskelige skelet er grundlaget for den menneskelige krop. Det holder muskler og sener og holder kroppen sammen. Elementære skoleelever har brug for at lære de grundlæggende knogle navne og strukturer. Når de gense den menneskelige skelet i gymnasiet, de studerende lærer navne og funktioner i resten af ​​knoglerne.

Kindergarden Introduktion til Bones


Lav to papirklip af en menneskelig figur til hver elev - en fra byggeri papir nær den studerendes hudfarve, den anden fra sort bygning papir. Lad eleverne tegne deres tøj, ansigter, og hår på hudfarvet udskæring. Vis de stuents billeder af det menneskelige skelet, måske endda en model, og få dem bruge hvidt kridt til at tegne knogler, de ser på skeletterne på det sorte papir udskæringer. Tape lederne af de to udskæringer sammen med hudfarvet udskæring på toppen. Opklapning ydersiden vil vise den enkelte studerendes "røntgen" nedenunder.

Elementary School lektion om Hollow Bones


Når de er i folkeskolen, eleverne er i stand til at forstå lidt mere om deres knogler. Lærere kan fortælle de studerende, at deres knogler er hule, og at denne hule design giver styrke til knoglestrukturen. Få eleverne rulle 3 stykker papir sammen, efterlader lidt plads i midten af ​​rullen, og derefter placere et papir plade oven på papirrullen og tilføje vægt. Optag, hvor meget vægt de studerende tilføje før rulle papir kollapser. Gentag forsøget med ingen plads i midten af ​​rullen. Igen, rekord, hvor meget vægt de studerende tilføje før papirrulle kollapser. Sammenlign resultaterne eleverne opnået med de to papirruller, og diskutere, hvorfor de større knogler i den menneskelige krop har rum i midten.

Skeletal System Review for High School


Høje schoolers burde allerede være bekendt med skelettet fra tidligere lektioner. I gymnasiet, kan de udforske og diskutere emnet med mere dybde. I dette projekt vil de studerende ikke kun gennemgå de erfaringer, de har lært tidligere i deres skoletid, vil de også fortolke denne viden til yngre børn. Inddel klassen i grupper til forskning forskellige dimensioner af lektionen. En gruppe kan forskningen leddene, er en vejen knogler fremstillet og en navnene på knoglerne. Lad hver gruppe fortolke resultaterne af sin forskning ved at skrive en børnebog om emnet. Del bøgerne med klassen i en læst sammen for at styrke de enkelte dele af lektionen for alle studerende.