First Grade forkobring Eksperimenter

Processen med plating metaller typisk opfattes som farlige, og industrielle pletteringsprocesser, kan faktisk være meget farligt. Men med henblik på at vise, hvordan metalplettering værker, der er et par metoder, der er relativt enkel og sikker at gøre med børn. Første klasses elever værdsætter demonstrationer, der er meget visuelt som forkobring er.

Galvanisering

Fyld et glas med vand, men ikke fylde den helt. Tilsæt lidt kobbersulfatpentahydrat, som bruges almindeligvis som en rod morder og fungicid. Rør det, indtil det er helt opløst. Vandet bliver blåt. Tag to stykker isolerede kobbertråd og bånd lidt isolering fra begge ender. Wrap den ene ende af et stykke omkring slutningen af ​​en sølvske og fastgøre den anden ende til den negative indlæg af en 9-volt batteri. Tag den anden ledning og wrap den ene ende omkring et stykke kobber og fastgøre den anden ende til den positive ende af batteriet. Put både skeen og kobber i kobbersulfatpentahydrat løsning, der sikrer, at ledningerne ikke falder i. Vil Skeen begynde at akkumulere et lag af kobber, og din kobber stykke vil være blevet lidt mindre. Dette eksperiment skal gøres, da kun en demonstration; kobber løsning kan være giftige, og elektriciteten er farlig. Batteriet kan også blive varm under eksperimentet. Ledninger med krokodillenæb kan gøre dette eksperiment lettere.

Plating med Eddike

Hæld lidt destilleret hvid eddike i bunden af ​​en keramisk skål, bland derefter i lidt salt og tilføje nogle kedelige småpenge. Efter et stykke tid, vil småpenge bliver skinnende. Fjern småpenge, skyl dem ud og sætte en ungalvanized søm i skålen. Efter et stykke tid, vil du se bobler dannes langs neglen, og det vil begynde at indsamle en brun substans. Det er kobber, der er blevet trukket fra eddike løsning. Den eddike opløst kobber oxid fra småpenge, hvilket gør dem skinnende og kobber fra dette stof nu bliver indsamlet på neglen. Dette eksperiment er forholdsvis enkel og har få farlige aspekter, så de studerende kan gøre en stor del af dette eksperiment under tæt opsyn.

Galvanisering med Eddike

Plating ved hjælp af elektricitet er hurtigere end at lade processen ske i en rent kemisk vej. Du kan oprette en eddike og kobber løsning på samme måde som i klædningen med eddike eksperiment. Men i stedet for at tilsætte en ungalvanized søm, tage to stykker af isoleret kobbertråd med enderne strippet fra og wrap ene ende omkring enden af ​​sømmet og fastgøre den anden ende til den negative indlæg af en 9-volt batteri. Med den anden ledning, wrap den ene ende omkring et stykke kobber og fastgøre den anden ende til den positive ende af batteriet. Sæt kobber stykke og søm i løsningen, og sørg for, at ledningerne ikke falder i, så vent. Dette eksperiment bør gøres som en demonstration på grund af den elektriske komponent. Igen, kan batteriet blive varmt, og krokodillenæb kan gøre eksperimentet lettere. Man kan sammenligne resultaterne fra denne proces til resultaterne af plating uden elektricitet.

Læring fra forkobring

Første klasses elever ikke er parate til at lære om katalysatorer eller andre komplekse kemi begreber. Men der er mange ting, der kan læres fra forkobring eksperimenter. For eksempel, øre, som er de kilder til kobber fleste studerende vil være bekendt med, er ikke ren kobber. De er belagt. Du kan forklare dette koncept samt diskutere, hvorfor øre ikke er lavet af ren kobber på grund af mineral regning, så moderne øre er forkobret zink til at sænke deres omkostninger produktion. Plating bruges ofte til at dække en mindre værdifulde stof med en mere værdifuld stof. Du kan også opfordre eleverne til at lære meget grundlæggende videnskabelige procedurer. For eksempel i forsøg, hvor en søm udplades uden elektricitet, kan man ændre variabler. Gentag eksperiment for at se, hvad der sker, hvis du ikke tilføjer salt eller hvad der sker, hvis du bruger en syre, der er forskellig fra eddike, såsom citronsaft.