Hvordan man laver en simpel maskine til 2. klasse
Remskiver, løftestænger, kiler og skråplaner er alle eksempler på enkle maskiner, som kan anvendes til at reducere arbejdet. Opbygning af en enkel maskine er en god måde for en 2. klasse klasse til at lære om, hvordan disse maskiner fungerer, og hvordan de kan være nyttige. De følgende trin beskriver, hvordan man opbygger en simpel remskive og observere, hvordan den kan løfte mere vægt med mindre kraft.
Vejledning
• giver nok materialer til de studerende til at bygge deres egne båndskivesystemer i par eller små grupper. Før lektionen, vedhæfte en trisse til den ene ende af brædderne, og en krog til den anden side. Remskiven og krog skal være ved siden af hinanden på den samme ende af brættet.
• Klemme bestyrelsen til kanten af et bord med klemmen eller vice. Remskiven og krog bør udvide ud over kanten af bordet, vender nedad.
• Fyld lille spand med sten og binde rebet til den lille spand håndtag. Sæt den lille spand på gulvet og køre rebet over toppen af brættet. Bind stor spand til den anden ende af rebet. Den store spand skal hænge omkring halvvejs mellem bestyrelsen og gulvet.
• Start tilføje vægte ind i den store spand, indtil det lille spand lige løfter fra gulvet. Registrere antallet af lodder, det tog at gøre dette.
• Fjern vægtene fra den store spand. Kør rebet gennem skiven. Sæt den lille spand på gulvet og lad den store spand hængende halvvejs mellem bestyrelsen og gulvet.
• Gentag trin 4. Det skal kræve færre vægte til at løfte spanden denne gang.
• Fjern vægtene fra den store spand. Afbinde rebet fra den lille spand og køre den anden remskive gennem rebet. Fastgør lille spand til remskiven med S-krog og binde den løse ende af rebet til krogen er knyttet til bestyrelsen. Den lille spand skal være på gulvet og den store spand omkring halvvejs mellem gulvet og bestyrelsen.
• Gentag trin 4. Det vil kræve endnu færre vægte at løfte spanden med to remskiver.