Tale Emner for 5th Grade

Femte gradere ofte glæde i at udtrykke deres meninger og gøre deres stemme hørt. Ved at engagere dine elever i sammensætningen og præsentation af taler, kan du give dem mulighed for at gøre netop dette, og forberede dem til mere formelle taler, som de vil møde senere i deres skolegang. Når man planlægger en femte-grade tale præsentation, skal du vælge et emne, der er engagerende og spændende for dine unge elever.

All About Me Bag

Start året ud med en All About Me tale opgave. Præsentere hver elev med et papir frokost sæk, og bede hver elev til at fylde sækken med fem ting, som på en eller anden måde repræsenterer ham eller hende. Når eleverne vender tilbage til klassen med deres fyldte sække, give dem mulighed for at præsentere indholdet til deres jævnaldrende, der beskriver sig selv gennem en mini tale.

Hvorfor jeg skulle være præsident

Tilskynd eleverne til at synge deres egne roser i en Hvorfor jeg skulle være præsident tale. Efter at have drøftet den politiske proces i samfundsfag, eller i løbet af en valgperiode, overdrage denne aktuelt tale. Spørg hver elev til at komponere en to- til tre-minutters tale, hvori han beskriver, hvorfor han ville være en god præsident. Efter talerne, tillade de studerende til at stemme om hvilken tale var mest overbevisende, og hvem de ville de fleste ønsker at vælge, får mulighed.

Jeg ville aldrig ________

Engagere eleverne i sundhedsrelateret forskning med en ville jeg aldrig ______ tale. Bede hver elev om at vælge et udtryk relateret til menneskers sundhed til at udfylde de blanke felter i dette indlæg titel. For eksempel kan en studerende vælger at skrive en tale kaldet "Jeg ville aldrig røg", mens en anden kan vælge at sammensætte en tale kaldet "Jeg Vil Aldrig Stop motion." Instruer dine elever til forskning deres valgte sundhedsrelateret emne og komponere en tale forklarer, hvorfor de ikke ville gøre de ting, de lovet at aldrig gøre.

Berømte Figur Feature

Gennem sammensætningen af ​​en berømt figur Feature, udforske prominente mennesker, der formede verden. Lad hver elev til at vælge en berømt person til at diskutere i hans / hendes tale. Du kan angive specifikke krav, såsom at instruere de studerende til at vælge en præsident, eller tillade de studerende selv at afgøre, hvem de gerne vil funktionen. Giv eleverne tid til forskning deres udvalgte individ, og derefter instruere dem i at komponere en to- til tre-minutters lang tale om deres valgte person. Tilføj spænding til aktiviteten ved at tilbyde eleverne ekstra point for at klæde sig ud som den valgte figur og legemliggøre den enkelte, når præsentere deres indlæg.