Hvordan man kan stoppe dårlig opførsel i en ni-årig dreng

June 18

Hvordan man kan stoppe dårlig opførsel i en ni-årig dreng

Ni-årige drenge er berygtet for dårlig opførsel på grund af deres nysgerrighed og drilsk natur. Stop dårlig opførsel i drenge kan være en udfordring for enhver forælder, men der er ting, du kan tage for at undgå konfrontationer med din søn. At være diplomatisk og hjælp omsorg og bekymring, når at blive virksomhed vil gå langt for at hjælpe din søn forstå hans dårlige opførsel, og hvordan du ændrer den.

Instruktioner


Standsning af Behavior


• Gribe det samme, når du bemærker dårlig opførsel. Standsning af adfærd i det øjeblik det sker, i stedet for at lade det fortsætte, vil hjælpe ni-årig dreng forstå, hvor alvorlig overtrædelse er.

• Spørg ni-årige til at forklare, hvorfor hans opførsel blev stoppet. Et barn denne alder har den kognitive evne til at begynde at forstå, hvorfor visse former for adfærd er uacceptable, og have ham fortælle dig (snarere end du fortæller ham) vil bidrage til forståelse af rigtigt og forkert adfærd.

• Fjern drengen fra situationen, hvis det er nødvendigt, især hvis et andet barn er involveret. Hvert barn skal have tid fra hinanden for at slå sig ned, koncentrere og tænke over, hvordan deres adfærd påvirkede den anden person eller folk omkring dem.

• Giv en konsekvens, der er på niveau med dårlig opførsel. For eksempel, hvis barnet brød en lampe eller rodet op et værelse, han bør gøres for at rense det op, før han gør noget andet. Forudsat en konsekvens, der falder sammen med den negative adfærd vil hjælpe barnet se årsag og virkning af negative adfærd.

Ændring af Behavior


• Sæt barnet ned og få barnet brainstorm, hvad han kunne have gjort anderledes i den negative situation. Skriv ned (eller få barnet nedskrive) alle de måder, han kunne have optrådt, så han kan se, at han havde alternative valg.

• rollespil scenarier, hvor en negativ adfærd kan forekomme. Det er vigtigt at hjælpe en ni-årig dreng lære at håndtere gruppepres, som vil være (eller allerede er) til stede i hans liv. Giv drengen med forskellige muligheder for adfærd og guide ham med at vælge den passende reaktion. For eksempel, hvis du giver et scenarie omkring to børn plukke på en tredje, spørg ham, hvordan han ville reagere, og hvordan hans valg ville påvirke hvert barn. Dette vil igen hjælpe ham begynde at behandle årsag og virkning af adfærd.

• Opret en liste med barnet uacceptable adfærd og en konsekvens at gå med hver. Et barn er mere tilbøjelige til at undgå en negativ adfærd, når han ved præcis hvad hans konsekvens vil være. At have barn hjælpe sætte realistiske konsekvenser giver også den forælder en mulighed for at informere barnet han valgte sin konsekvens, snarere end det bliver givet til ham af en forælder.