Hvad er fordelene ved at bruge PowerPoint og diaspræsentationer i klasseværelset?

October 24

Hvad er fordelene ved at bruge PowerPoint og diaspræsentationer i klasseværelset?

Brug af Powerpoint og andre præsentation software programmer i et klasseværelse miljø kan øge effektiviteten af ​​undervisningen. Skabe dynamiske visuelle og lyd præsentationer til at fortælle en sprød, filmisk fortælling kan hjælpe engagere eleverne og styrke deres undervisning oplevelse. Meget kan tilpasses med let at bruge skabeloner, kan læreren tilpasse deres præsentationer at tage højde for en bred vifte af læringsstile.

Planlægning & forberedelse


Lærere kan dele erfaringer og samarbejde om projekter ved at downloade præsentationen fil til en memory stick eller sende i en e-mail zip-fil. Nogle versioner af præsentation software såsom PowerPoint 2010 tillader forfattere til at redigere filer samtidig med andre i forskellige steder dermed muliggør flere folk til at arbejde på det samme projekt uden at skulle vente på deres tur. Dette kan være en produktiv måde at opnå feedback eller nye idéer til at forbedre de mål og læringsmål.

Inddragelse elever


Studerende har mere adgang til teknologi i deres daglige liv end nogensinde før, så præsentationsgrafik, video og lyd kan være en god måde at engagere dem på en måde, de er vant. Den visuelle aspekt af præsentation software vil holde deres opmærksomhed og tilskynde interaktion mere end forelæsninger eller solo læseopgaver.

Læringsstile


Studerende er individuelle og har forskellige læringsstile. Ved hjælp af en vifte af præsentationsværktøjer, såsom inddragelse af animationer, musik, videoer og statiske billeder, såsom diagrammer og grafer kan tilføje interesse og holde opmærksomhed af elever. Mange elever vil finde kreativitet dias mere mindeværdige end blot i overensstemmelse med en stil.

Fraværende elever


Præsentationer kan afspilles eller sendes til fraværende elever, så de kan hamle op med lektionen. Dette forhindrer behovet for at udskrive noter. Tilsvarende, hvis en elev har brug for at opsummere, kan de se præsentationen så mange gange som de har brug for.

Øjenkontakt


I en stor klasseværelse, kan opretholde øjenkontakt med eleverne blive en udfordring. Brug af præsentation software gør det muligt for læreren at fremme de dias med et tastetryk eller fjernbetjeningen således at deres vision om at være fokuseret på klassen. Den visuelle aspekt af præsentationen eliminerer behovet for handouts til at følge meddelelsen.

Fremtidig brug


De præsentationer kan bruges mange gange og omstruktureret eller redigeret for at tage højde for forskellige studerende eller lektioner i fremtiden.