Årsager Hvorfor børnene skulle have Phones i skole

September 27

Årsager Hvorfor børnene skulle have Phones i skole

Selv om mange skolesystemer indføre et forbud mod elevernes mobiltelefon brug i skolerne for mange gode grunde findes lige så tvingende grunde til at tillade de studerende at bruge dem. Alle forstår, hvordan tilstedeværelsen af ​​mobiltelefoner fordobler støj og distraktioner i forvejen støjende skolebygninger fyldt med rastløs ungdom. Men med de rigtige regler om studerende mobiltelefon brug, kan telefonerne gavne elevernes uddannelse.

Internetadgang


Da de fleste studerende har mobiltelefoner, hvoraf nogle har adgang til internettet, behøver skolesystemer ikke at bruge så mange penge på at købe og vedligeholde dyre computerrum. At tillade elever at gå online for hurtig forskning under klasse reducerer behovet for at ty til overbebyrdede computerrum. Studerende, hvis telefoner har denne evne kunne sidde i klassen og bruge Internet kilder til klasse opgaver.

Notetakers eller indspilningsenhederne


For studerende, der tager noter langsomt, kan kamera mobiltelefoner tage billeder af tavlen og telefon med optagelseshastighed apps kan optage forelæsninger. Andre studerende kan optage hele klassen aktiviteter i både lyd og video til fraværende elever. Desuden kan eleverne tekst kommende opgaver til sig selv og deres kalendere.

Gratis uddannelsesmæssige apps


Mange gratis pædagogiske programmer, f.eks regnemaskiner og sprogundervisning apps, der allerede findes, så både lærere og elever kan drage fordel af disse værktøjer til at fremme læring. Det koster ikke noget at bruge disse apps til skole øvelser, da mange studerende allerede har disse applikationer på deres telefoner.

Behovet for telefoner i en uforudsigelig verden


Vi lever i en uforudsigelig verden og studerende har brug for at holde kontakt med den ydre verden via mobiltelefoner i katastrofesituationer såsom bombninger og bombetrusler, storme, oversvømmelser, tornadoer og skyderier. Faktisk mange gymnasier nu beskæftiger tekstmeddelelser til sit samfund for nødsituationer, og K-12 skoler kan drage fordel af at gøre det samme. Også eleverne har brug for at kontakte forældrene og andre myndigheder, som politi og brandvæsen, under kriser.