Sådan at lære børn at identificere Følelser & Hvorfor

November 29

Sådan at lære børn at identificere Følelser & Hvorfor

Følelser identifikation er en vigtig udviklingsmæssig færdighed. Børn skal vide, at de kan tale om deres følelser, og hvordan til at beskrive deres følelser, når noget er galt (reference 1). Små børn mangler de sprogkundskaber, der er nødvendige for at beskrive deres følelser, hvilket fører til handler ud adfærd, såsom at slå, skreg og græd (reference 2). Børn kan begynde at lære i en tidlig alder, hvordan at udtrykke deres følelser på en sund måde. Forældre og pædagoger kan hjælpe dem med at udvikle denne færdighed gennem leg, aktiviteter og modellering.

Instruktioner


•  Model passende udtryk for følelser. Hvis et barn har bemærket, at du synligt er frustrerede, beskrive dine følelser til barnet. For eksempel, hvis du spilder noget på gulvet, kan man sige, "Jeg er virkelig ked af, at jeg spildte min drink. Jeg er trist, fordi nu har jeg ikke noget at drikke, og jeg er gal, at jeg er nødt til at rense den. " Dette lærer børnene, hvad ord at bruge i lignende situationer, og hvordan at udtrykke deres følelser hensigtsmæssigt.

•  Spil "følelser" spil. Selvom der er mange spil købes på lærer- levering butikker og online, kan du lave dine egne følelser spil. Skriv så mange "følelser" ord, som du kan tænke på om de enkelte kartotekskort (reference 3). Hver spiller kan trække et kort og identificere en gang, at han oplevede, at følelse. For et andet spil, tegne ansigter, der viser forskellige følelser på papir plader. Hold op pladerne og lad barnet identificere, hvad følelse ord beskriver hvert ansigt. De voksne og børn kan også skiftes til at gøre forskellige ansigtsudtryk og gætte den følelse.

•  Giv børnene de ord til at beskrive deres følelser. Overhold barnets adfærd og beskrive, hvad han ser ud til at være følelse. Når barnet er vred, fordi han ikke kan spille uden, siger til ham: "Jeg kan se, at du er vred lige nu." Hvis du observerer et barn græder, kan du sige, "Jeg kan se, at du føler dig trist, hvad skete der?" Beskriver også positive følelser som glæde, glade og stolte.

•  Læs bøger om følelser. Bøger som "De følelser Book" af Todd Parr (2005) og "The Way I Feel" af Janan Cain (2000) beskriver forskellige følelser, at børnene kan opleve. De fleste børnebøger giver mulighed for at drøfte følelser. Tal om billederne i bøgerne. Beskriv ansigtsudtryk af figurerne, såsom hvordan mund og øjne er formet. Spørg barnet, hvordan hun tænker tegnet føles. Tal med barnet om, hvorfor karakteren føler på den måde.

•  Gennemfør en "følelser dagbog" eller "følelser chart." Hver dag barnet vil indikere en fornemmelse af, at han følte, at dagen. Små børn kan bruge et diagram med en række "følelser ansigter" til at vælge fra. De kan gøre et "x" i boksen for at angive den følelse for den pågældende dag. Så hjælpe dem korrekt identificere den følelse, hvis det er nødvendigt, og give dem mulighed for at tale om den følelse, og hvad gjorde dem til at føle på den måde. Børn, der kan skrive kan bruge en journal og skrive et ord eller en sætning til at beskrive, hvordan de følte. Tidsskriftet kan være en indbundet bog, spiral notesbog eller ark papir hæftes sammen.