Hvad er ulemper ved at bruge Smart Board i klasseværelset?
Teknologi brug i klasseværelset er vokset dramatisk i de sidste 15 år, men er for nylig blevet hærdet af mangel på pædagogiske midler over hele landet. Den interaktive tavle (IWB) er en af de nyeste teknologiske undervisningsressourcer dømt til at blive købt for nogle klasseværelser i dag. Selv om der er nogle fordele ved at brugen af IWB, nogle klare ulemper også eksistere. Omkostningerne alene er til hinder inddragelsen af IWB på nogle instruktions-teknologi lister. Ulemperne kan opveje fordelene.
Indledende og vedligeholdelse Cost
Udgifterne til Smart Board, eller interaktivt whiteboard (IWB), og dets montering er uoverkommelig for mange skoler. Desuden kan vedligeholdelsesomkostninger, herunder tilfældig fejlfinding og pære udskiftning teknisk, undertiden overstige indledende udstyr og installationsomkostningerne de. Omkostningerne af tabletten og projektoren kan henvende £ 1.300 per klasseværelse. En ny pære kan koste op til £ 325. Derudover kan uddannelsesomkostninger for undervisere køre så meget som £ 1170 per dag, ikke medregnet omkostninger for læreren erstatninger, at systemet skal absorbere. Også, skal omkostningerne i tid og penge blive afsat til indkøb af passende IWB markører og rengøring af filtrene.
Omfattende krævede uddannelse
Omfattende faglig udvikling er nødvendig, for at lærerne at få fuldt udbytte af mulighederne i IWB. Denne professionelle udvikling uddannelse tager væk fra det allerede begrænsede instruktions tid til rådighed for lærere og elever. Derudover er det ikke alle lærere fange på uddannelsen i samme tempo, skal gives så periodisk teknisk bistand med IWB brug.
Upålidelighed med teknologibaseret Instruktion
Mange klasseværelser er teknologi-drevet, og vi forventer teknologi til at arbejde efter planen. Men klasseværelse teknologi ikke altid virker efter hensigten, og derfor kan stall instruktion. Hvis lærer planer omfatter en teknologibaseret lektion format, kan i sidste øjeblik afbrydelse af disse planer på grund af teknologiske problemer har ødelæggende virkninger på lektionsplaner. Lærerne skal være sikre på, at de har en backup plan for undervisning, bare i tilfælde.
Begrænset fremvisning Range
Interaktive whiteboards fremlægge et vist problem, hvis klasseværelset er stor eller uortodoks i konfigurationen. Den IWB giver kun en forreste væg placering mulighed. Hvis klassen er meget stor eller uregelmæssigt formet, måske ser materialet på tavlen være svært for nogle elever. Også positionere IWB så det er i en passende højde til visning og skrivning kan være vanskelig.