Primary School OL-relaterede aktiviteter
De olympiske lege er en spændende tid, hvor familier samles for at juble for deres foretrukne atleter og borgere i alle lande samles på ét sted fredeligt. I dit klasseværelse, kan du bruge disse happenings som inspiration til lektionsplaner eller en hel enhed til at finpudse de studerendes færdigheder i en række forskellige emner. Brug OL som et klasseværelse tema for en måned og begynde at kalde dine elever et hold snarere end en klasse; bogføre en opslagstavle med de olympiske ringe og pin up stjernernes arbejde under dem. Vær sikker på at alle er inkluderet i teamet atmosfære til at bygge klasseværelse enhed.
Olympiske Begivenheder og værdier
Som en indledende aktivitet, parre eleverne op og bede dem om at lave en liste over alle de olympiske begivenheder, de kan navngive. Når de er færdige, dem har kombinere alle deres lister for at se, hvor mange hændelser der er, og sammenligne dette med de faktiske begivenheder, der vil blive forekommende. Tal om hvilke sport studerende vil føje til OL. Indføre olympiske værdier (excellence, sjove, retfærdighed, respekt, personlig vækst, lederskab og fred) og har eleverne dagbog om, hvordan De Olympiske Lege fremme disse værdier. Tildele ældre børn til at skrive et oplæg om, hvilken værdi er vigtigst for dem.
Friktion og Slope
Se et par klip af downhill begivenheder med dine elever og taler om videnskaben bag hastigheden. Inddel klassen i små grupper til eksperimentet og giv hver gruppe en lang stribe af pap til at bruge som deres "hill", og nogle brikker for skiløbere. Give de studerende adgang til stoffer, såsom vand, majsstivelse og en lille ventilator til at blæse på deres bakke. Har dem registrere gange tager deres brikker at nå bunden og sammenligne de tider. Studerende kan også justere hældningen af deres bakken ved magten det op på et skrivebord for en stejl skråning, eller på en stol til en lavvandet én. Diskuter hvor skiløbere er den hurtigste, den langsomste og hvorfor.
Verden Parade
Tildel studerende til forskning et land, der deltager i De Olympiske Lege; dette kan være en gruppe eller individuelt projekt. Gennem legene skal eleverne holde styr på de medaljer deres land har vundet og forske i landets kultur. Studerende kan oprette en brochure informere rejsende af de vigtigste og mest unikke aspekter af deres land. Gør flag til at repræsentere hver forsket land og gå på en "parade" gennem skole med dem, når OL er overstået.
Classroom OL
Efter en enhed af undersøgelse om OL, den naturlige kulminerende aktivitet er at holde OL for dit klasseværelse. Hvis du er idrætslærer, bygge forhindringsbaner, nedsat beanbag kast, køre scooter racer og mund løb, etc. For lærere, der ikke har adgang til et motionscenter eller udstyr, der bruger hverdagsting at gøre op spil, og lad studerende opfinde nogle begivenheder også. Events kan være fysiske aktiviteter, såsom at forsøge at kaste forede papir i skraldespanden langvejs fra, eller mentale aktiviteter såsom hastighed matematik eller hukommelse spil. Som en klasse gør guld, sølv og bronze medaljer, så alle er en vinder.