Aktiviteter for børn på fasten og Crown of Thorns

September 26

Aktiviteter for børn på fasten og Crown of Thorns

Fasten er en tid med refleksion, der finder sted i løbet af de 40 dage op til påske. Begyndende på Askeonsdag er de 40 dage fasten ment som en påmindelse om det offer, som Kristus på korset. Fasten er det perfekte tidspunkt til at hjælpe børnene med at forstå den virkelige betydning bag påske. Aktiviteter centreret om den tornekrone kan bruges til at forklare på Kristi lidelse for os.

Kunsthåndværk


Håndværk er en glimrende måde at illustrere begreberne påske og fasten. Hjælp børnene skabe et kryds sol catcher ud af byggeri papir, farveblyanter og voksbehandlet papir. Skær et kors ud af centrum af to stykker sort konstruktion papir. Brug en ost rivejern til nøje få spåner fra forskellige farvede, uindpakkede farveblyanter. Arranger spåner mellem to ark vokspapir og tryk med en jern på en lav temperatur, at placere et viskestykke mellem papiret og jern. Sørg for at hjælpe børn med dette håndværk for at forebygge skader. Et lille barn kan ikke være i stand til at skabe oliekridt spåner eller jern fartøjet at smelte farveblyanter, men han kan deltage ved at skære byggeri papir og arrangere oliekridt spåner på vokspapir. Placer vokspapir mellem de to ark sort byggeri papir, så farverne på de smeltede farveblyanter er synlige gennem åbningen. Staple alle lag af papir sammen. Vedhæft et bånd sløjfe til toppen af ​​papiret og hænge det færdige fartøj i et solrigt vindue. En anden mulighed er at skabe en tornekrone ud af en vinstok krans. Begynd med at male 25 til 30 tandstikkere samme nuance af brun som vinstok krans. Placer krans på en flad service og indsæt tandstikkere i kransen, sikring med hvid håndværk lim. Det færdige håndværk vil have udseendet af en tornekrone og kan bruges som en påske centerpiece eller som del af en diskussion af påske historien.

Object Lessons


Simple Object lektioner er meget effektive til at køre hjem vigtige punkter om tornekrone og sæsonen af ​​fasten. Saml en samling af forskellige hatte, herunder en gengivelse af en tornekrone. De hatte skal repræsentere forskellige roller eller erhverv såsom en politimand hat, en brandmand hjelm, en krone eller en babys motorhjelmen. Diskutere karakteristika person, der bærer hver hat og derefter diskutere tornekrone. Spørg børnene, der bar den tornekrone og hvorfor. Tal om Kristi lidelse på korset. Afslut diskussionen ved at spørge børnene, for hvem, blandt folket er repræsenteret ved de andre hatte, havde Kristus opgive sit liv. Svaret er naturligvis, at Kristus døde for alle. En anden tilgang er at præsentere forskellige objekter til børn hver dag i sæsonen af ​​fasten. Brug disse objekter til at illustrere sandheder om påske historie. For eksempel viser børnene en blomstrende påske lilje og en almindelig blomst pære, der kan blive en lilje, hvis plantet. Brug disse objekter til at formidle, hvordan Gud kan tage noget grimt og gøre det til noget smukt. En anden mulighed er at plante frø i små potter og se dem vokse, om denne nye vækst til nyt liv i Kristus.

Madlavning Aktiviteter


Udnytte fødevarer til at indlede en diskussion af fasten. Rul forberedt brøddej i tre lange cylindre. Dette brød vil tjene som en illustration i stedet brugt til forbrug. Braid cylindrene, danner i en cirkel og bage. Omdan dette cirkulære brød ind i en tornekrone ved at indsætte tandstikkere i brødet. Hver gang et familiemedlem gør en god gerning i løbet af de 40 dage fasten, bør de trække en tandstik ud af brødet og deponere den i en krukke. Når påsken ankommer, tælle antallet af tandstikkere i krukken og tale om de gode gerninger, der blev opnået. Brug almindelige halvmåne ruller til at undervise børn om opstandelsen. Inddrag børnene i forberedelsen af ​​valserne ved at placere en skumfidus i centrum af en udfoldet halvmåne roll. Løft de tre hjørner af rullen og anbringe rulle til toppen af ​​skumfidus med en tandstikker. Fortæl børnene, at det skumfidus er ligesom Jesus, da han blev anbragt i graven. Senere, da disciplene kom tilbage til graven, Jesus ikke var der, fordi han var opstået fra de døde. Bag rullerne og imponere børnene, når skumfidus smelter og forsvinder.