Sequence aktiviteter for børnehave

August 31

Sequence aktiviteter for børnehave

Børnehave studerende praksis sekventering som en del af læsefærdigheder. Sekventering hjælper eleverne lære at logisk at gennemtænke de nødvendige skridt til at fuldføre en opgave. Det kan også hjælpe eleverne huske begivenhederne i en historie eller hvordan man skriver en original historie. Lærerne bruger en række forskellige aktiviteter for at hjælpe børnehave studerende lærer at rækkefølge.

Sekventere Story


Du kan læse en historie til din børnehave klasse. Vælg en historie med veldefinerede begivenheder. Illustrer disse begivenheder på tre-by-fem kort. Vis kortene i tilfældig rækkefølge på den interaktive tavle. Få eleverne placere kortene i den rigtige rækkefølge efter, hvornår hver hændelse skete i historien.

Sekventere Process


Bruge kort, der skildrer de forskellige stadier af vækst for en person, hund, butterfly og frøen. Brug den menneskelige vækst progression at demonstrere processen, der flytter fra en baby til en bedstemor fire til fem trin. Lad eleverne komme til tavlen og arrangere stadier af en hund vækst. Har en anden elev arrangere faser af frøen vækst og en tredje elev arrangere sommerfuglen. Diskuter faser, hvis en elev har problemer med nogen af ​​de vækststadier. Du kan afslutte lektionen med at læse "The Very Hungry Caterpillar" eller se videoen.

Sekventering Letters


Placer bogstaver tilfældigt på opslagstavlen. Du kan kun bruge store bogstaver eller kun små bogstaver De første par gange du sekventere bogstaverne. Få eleverne synge ABC sangen og hjælp til at finde bogstaverne til at sætte dem i den rigtige rækkefølge. Når dine elever har styr på processen ved hjælp af et enkelt tilfælde, bland lavere og store bogstaver og har eleverne identificere både og placere dem i den rigtige rækkefølge.

Nummerserier


Lad eleverne forbinde prikkerne i den rigtige rækkefølge for at gøre billedet. Du kan øve bestillingsnumre springe-tælling af to'ere femmere og tiere eller har eleverne tæller i omvendt rækkefølge fra 10 til én.

Geometrisk sekventering


Vis 04:56 størrelser af et objekt på den elektroniske tavle. Få eleverne bestiller sekvensen fra største til mindste og mindst til størst. Du kan vise tre former og et gentaget mønster. Bed eleverne om at forudsige den næste form i rækken. Du kan også vise en linje af et dusin gentage figurer med to eller tre figurer mangler. Få eleverne afgøre, hvilke former der mangler fra mønstret.

Forudsige Story


Brug illustrationer fra en historie ukendt for de studerende, men logisk i rækkefølge. Bed eleverne om at hjælpe dig med at sætte historien sammen i den rækkefølge de mener giver mest mening. Læs historien til klassen, så de kan se, om de fik billederne i den rigtige rækkefølge.