Hvordan man skriver en skole handlingsplan for Primary Art
Skole handlingsplaner præcisere, hvad de lærende samfund værdier i programmer. Sådanne handlingsplaner med til at sætte ord på, hvordan målene skal nås, og hvordan succes vil blive målt. De fleste handlingsplaner besvare spørgsmålene om, hvem, hvad, hvornår, hvor, hvordan og hvorfor. Desuden gode handlingsplaner angive milepæle og evalueringsprocedurer endelige bestemme graden af succes af planen. Mens alle handlingsplaner vil variere ifølge Wested, "der er ingen" bedste "layout til en handlingsplan."
Vejledning
Oprettelse af en skole handlingsplan
• Bestem de personer, der har en interesse i resultaterne af handlingsplanen. Interessenter i dette tilfælde omfatte repræsentanter for forskellige grupper, såsom campus administration, fakultet, og forældre. I nogle tilfælde interessenter vil kun omfatte administration og de lærere mest påvirket af den foreslåede aktion.
• Tildel en leder, som vil lede sagen. Lederen skal være en person, der er fortrolig i distriktet politik og forstår snørklede af effektive visuelle kunst programmer primære niveau. I de fleste tilfælde vil dette være en erfaren kunstlærer.
• Indkalde interessenterne til et møde. Lederen vil indføre den foreslåede handlingsplan og angive planen fokus; i dette tilfælde, en strategi for primær teknik.
4. Gennemgå mission statement på skolen og bestemme, hvordan den primære kunst opfylder missionen. Mission udsagn er korte, formelle dokumenter, som beskriver filosofien og formålet med en skole.
• Undersøg statslige akademiske standarder for billedkunst. Hvis statslige standarder ikke er tilgængelige, henvises til de nationale standarder. Akademiske standarder skitsere viden og færdigheder, som de studerende skal have på forskellige klassetrin. Bemærk, at selv på det primære niveau, kvalitet kunst undervisningen omfatter kunsthistorie, æstetik, kunst kritik, produktion og tværfaglige forbindelser.
• Definer mål og målsætninger i handlingsplanen. Målsætninger er individuelle trin, der fører til at nå et mål. Sørg for, at målene er rimelige, og at målene logisk kan resultere i at nå målene.
• Tildel personer, der vil være ansvarlig for gennemførelsen af hvert mål. For eksempel kan en campus hovedstol være ansvarlig for at underrette forældre til en ny primær kunst program, mens en kunst lærer kunne være ansvarlig for bestilling af undervisningsressourcer til klasserne.
• Opret en realistisk tidslinje, der hedder, når de enkelte mål vil blive gennemført.
• Liste benchmarks eller milepæle, der skal bruges til at afgøre, hvornår målene er opfyldt. Med andre ord, hvordan vil du vide, hvornår hvert mål er opfyldt?
• Overvej, hvordan hvert mål vil blive evalueret. Hvilke beviser vil dokumentere, at du har opnået succes?
• Udvikle en handlingsplan regneark ved at oprette en matrix. Hold matricen så enkel som muligt, men hvert mål skal have sit eget sæt af mål. Liste overskrifterne på tværs af toppen af matricen og mål på en venstre kolonne. The University of North Carolina i Chapel Hill tilbyder et nyttigt eksempel på en effektiv handlingsplan, der viser overskrifter og målsætninger.