Milepæle i Child Development Stages

August 10

Milepæle i Child Development Stages

Udviklingsmæssige milepæle liste børns udvikling af fysiske, kognitive, sprog, sociale og følelsesmæssige færdigheder i en sekventiel, aldersspecifikke mønster, og de forklarer hver ny præstation som en progression af den tidligere milepæl. De er nyttige for forældre og børnelæger som en guide til børns typiske progression af færdigheder gennem hvert trin i udviklingen, fra barndom, barn, førskole og skolealderen, til puberteten og teenageårene. Men de fleste diagrammer af udviklingsmæssige milepæle understrege, at det enkelte barn nå specifikke milepæle ved varierende hastigheder og aldre. Derfor opnåelse af færdigheder ikke altid følge den rækkefølge, der er givet.

Fysiske Udviklings Milepæle


Milepæle for fysisk udvikling beskriver opnåelse af grovmotoriske færdigheder og finmotorik. Brutto motoriske færdigheder kræver brug af store muskelgrupper, såsom nakke, ryg, arme og ben. For eksempel i alderen fra 6 til 9 måneder babyer opnå fysisk dygtighed at sidde op uden støtte. Finmotorik refererer til barnets evne til at styre deres hænder og fingre, så de kan lave præcise bevægelser, såsom picking up objekter. Den sideløbende udvikling af børns hånd-øje koordination færdigheder fremmer deres opnåelse af fysiske milepæle, såsom evnen til at brødføde sig selv og klæde sig uafhængigt af hinanden.

Kognitiv Udviklings Milepæle


Kognitive færdigheder er dem der er forbundet med læring, og omfatter hukommelse, kreativ tænkning og forståelse af begreber som tal og tid. For eksempel en vigtig kognitiv udviklingsmæssige milepæl for en nyfødt er at anerkende hans mors stemme, en færdighed han kan have opnået før fødslen, ifølge forfatterne af "Levetid Human Development." Udviklingen af ​​børns kognitive færdigheder bliver tæt forbundet med udviklingen af ​​deres sproglige færdigheder. Gennem sproget kan børn begynde at strukturere deres tænkning, forbedre deres hukommelse og lære om deres verden. For eksempel i alderen 9 til 12 måneder babyer begynder at pege på objekter af interesse med deres pegefinger. Opnåelsen af ​​denne udviklingsmæssige milepæl beder forældre og plejere til at navngive og tale om de objekter, at babyer peger i retning af, således at stimulere spædbarn hukommelse og forståelse færdigheder.

Sprog Udviklings Milepæle


Sprog udvikling omfatter evnen til at forstå - receptive sprogfærdigheder - og at give udtryk for - ekspressive sprogfærdigheder. Sprog udvikling begynder fra fødslen, med spædbarnet lytte til lyden af ​​stemmer omkring hende og kommunikere sine følelser og behov gennem råb og Coos. Ifølge Hvordan Kids Udvikle hjemmeside, babyer opnå en vigtig tale udviklingsmæssige milepæl i alderen 3 og 6 måneder, når de begynder at udforske højfrekvente lyde ved at gøre hvinende lyde. Spædbarnets receptive sprogfærdigheder forblive forud for hendes udtryksfulde sprogkundskaber, siger Dr. Richard Woolfson, i sin bog "Bright Start." Selv børn opnå sproget milepæl ytre deres første genkendelige ord på den omtrentlige alder af 12 måneder de forstår meget mere, end de kan udtrykke gennem tale.

Sociale og følelsesmæssige Udviklings Milepæle


Milepæle for sociale og følelsesmæssige udvikling chart børns succes med færdigheder som selvstændighed, selvværd, interaktion og samarbejde med andre, selvkontrol og følelsesmæssig tryghed. Milepæle spænder fra en 6 uger gammel babys første smil og en 10-måneder gamle barns første bølge til en 5-årig evne til at dele og samarbejde med sine kolleger i skolen. Ifølge Woolfson, den følelsesmæssige tilknytning og særligt forhold mellem babyer og deres forældre, især mødre, har en "enorm indflydelse" på børns senere opnåelse af sociale og udviklingsmæssige milepæle, såsom følelsesmæssig sikkerhed og venlighed.