Simple kunstprojekter for 4th gradere

Kunst projekter for fjerde gradere skal være enkel, men spændende nok til at holde elevernes interesse. For fjerde-gradere, er det vigtigt at holde kunstprojekter inden for deres dygtighed sæt, mens du stadig at tilbyde en udfordring, der gør dem strække deres kreativitet. Fjerde gradere bør have en grundlæggende forståelse af komplementære farver, former og linjer, som alle kan inkorporeres i fjerde klasse kunstprojekter.

Bug perspektiv

Udfordre eleverne til at tænke over forskellige perspektiver med dette kunstprojekt, der tager dem fra høj til små. Bed eleverne om at lave en tegning fra perspektivet af en bug, herunder genstande, der kan synes små til en fjerde-klasses elev, men ville være enorme for en fejl. Motivér eleverne til at tænke over, hvad tingene en fejl kan se, og hvad slags miljø, de ville blive fundet i. Brug denne kunstprojekt at forklare en følelse af skalaen til studerende.

Seasons Collage

Collager giver mulighed for at genbruge gamle blade og bøger og lade eleverne eksperimentere med at kombinere fundet materiale. Giv eleverne stakke af gamle blade og bøger, og bede dem om at samle billeder, der har at gøre med den aktuelle sæson. Lad eleverne kombinere deres fundne billeder kreativt, brug af lim og stift papir til at gøre en collage, der omfatter den nuværende sæson. Motivér eleverne til at tænke ud af boksen og gå videre end blot vejr og helligdage, når tænker årstiderne.

Farvehjul Blanding

Fortrolig studerende med begrebet farvehjulet, så spørg dem til at bruge deres nye viden til at skabe en abstrakt kunstværk. Fortæl eleverne, at deres stykke skal have et farvehjul skjult et sted inde i det, og tilskynde dem til at gøre det vanskeligt at finde. Sæt en stor plakat af farvehjulet for studerende at bruge som reference, mens de arbejder, og tilskynde dem til at tænke over komplementære farver på hjulet i deres tegning.

Mirror selvportrætter

Få eleverne fortrolig med tanken om selv portrætter ved at give dem spejle og have dem øve tegning deres ansigter. Lad eleverne gøre flere self portræt tegninger, ved hjælp af forskellige medier, såsom blyanter, akvareller, maling og markører. Bed eleverne om at holde deres selvportrætter til sig selv, når du er færdig, og lad andre studerende gøre bemærkninger om, hvad der ser ens ud, og hvad der ser anderledes ud mellem det færdige produkt og elevernes ansigter.