High School kreativ tænkning Aktiviteter

December 8

High School kreativ tænkning Aktiviteter

"Fantasi er begyndelsen af ​​skabelsen," siger forfatter George Bernard Shaw. Gymnasieelever, som opfordres brug deres og udvikle deres fantasi med kreativ tænkning aktiviteter vil sandsynligvis være mere innovative i alle aspekter af deres nuværende og fremtidige liv. Som lærer, din brug af kreative ideer i klasseværelset hjælper eleverne til at udvide deres naturlige fantasifulde tendenser.

Oprettelse af nye design


Formålet med denne skabende aktivitet er at få eleverne opfinde design til nye typer af møbler, men de kan ikke indse det i første omgang. Eleverne arbejder i grupper på tre, og hvert medlem mission er at tegne et billede af en person, der gør noget i midten af ​​bevægelse. Tændstikmænd og rå billeder er acceptable. Denne tegning er baseret på at observere en elev eller fra fantasifulde hukommelse. Efter tegningerne er færdige, studere studerende og diskutere tegningerne. Gruppen vælger en til at skabe et apparat, der vil støtte personen i en stabil position. Møblerne element, der er skabt er lavet med forudsat papir, lim, blyanter, papirclips og andre klasseværelset forsyninger.

Cereal Aktivitet


En anden kreativ tænkning aktivitet fremmer innovation. En æske med tørre korn - såsom et fælles havre sort med små donere formede cirkler - er placeret foran klassen. De studerende nedskrive så mange alternative anvendelser som de kan i to minutter. Deling og diskutere disse ideer kan føre til andre underholdende kreative aktiviteter, såsom at gøre korn smykker i klassen.

Fejlfinding sociale problemer


Fejlfinding er fokus for denne kreative essay opgave. Hver elev identificerer et socialt problem. Disse kan være om at fodre de sultne, reducere kriminaliteten, mobning eller social bekymring. Den studerende vil derefter vælge en fremtrædende figur. Missionen er at skrive om en strategi, person kan bruge til at løse problemet. Den studerende anser erfaringer eller evner personen bringer på problemet. Hvordan ville for eksempel Abraham Lincoln reducere antallet af hjemløse på gaden? Hvordan ville Michele Obama skabe arbejdspladser? Den udfyldte og delte essays kunne danne grundlaget for kreativ diskussion om en anden dag.

Besvarelse Tænke Spørgsmål


Denne kreative opgave beder eleverne svare på tre specifikke spørgsmål om et materiale, de vælger til det ydre af et hus. Dette materiale skal være en, der ikke almindeligvis anvendes til boliger. Det centrale er, at udvælgelsen materiale, og svarene på disse spørgsmål kræver kreativ tænkning. Hvad er det materiale og hvorfor jeg vælger det? Hvordan skal jeg ændre udseendet af hjem på grund af det materiale, jeg har valgt? Hvordan dette materiale sammenligne med andre, der kunne bruges?