Gør fritidsaktiviteter Affect Akademikere?

July 4

Gør fritidsaktiviteter Affect Akademikere?

Fritidsaktiviteter er programmer såsom atletik, klubber, scenekunst og samfundstjeneste, hvor de studerende engagerer mens de ikke er i skole. Forældre og lærere ofte bekymre sig om en studerende at være i stand til at opretholde deres kvaliteter og samtidig være involveret i yderligere aktiviteter. Men undersøgelser har vist, at fritidsaktiviteter faktisk kan hjælpe en elev klarer sig bedre fagligt.

Selvværd


Ifølge en redegørelse på College of New Jersey af Alana Filosa, deltagelse i fritidsaktiviteter rejser studerendes selvværd. Dette resultat er produceret, fordi eleverne får en øget følelse af værd og ansvar gennem deres deltagelse i aktiviteter uden for skolen. Filosa påpeger, at denne stigning i selvværd kan føre til mere tillid og deltagelse i klasseværelset og dermed øget akademisk succes.

Life Skills


En studerende, der er involveret i aktiviteter uden for skolen forbedrer deres time management, organisatoriske og problemløsning færdigheder, fordi de skal lære at balancere deres skolearbejde med deres ekstra-læseplanerne forpligtelser. Disse evner alle udslag i forbedret akademiske præstationer. Ifølge Iowa State University, gymnasieelever, der er involveret i fritidsaktiviteter har højere karakterer end studerende, som ikke på grund af deres øgede sociale og intellektuelle udvikling.

Motivation


Ifølge Iowa State University, kan fritidsaktiviteter til at motivere højrisiko-studerende til at arbejde hårdere i klassen for at forblive i skolen og være i stand til at deltage i sport, kunst eller andre programmer, og dermed være de faktorer, der forhindrer disse studerende fra at undlade eller droppe ud af skolen. Forældre kan efterligne denne motivation ved at fortælle børn, at de skal holde deres kvaliteter over et vist niveau, hvis de ønsker at fortsætte med at være involveret i deres fritidsaktiviteter.

Træthed


Ifølge en undersøgelse offentliggjort i Journal of American College Health, træthed er en bivirkning af fritidsaktiviteter, der kan have en negativ indflydelse på en studerendes akademiske præstationer. En studerende kan blive mentalt og fysisk udmattet, hvis hun tilbringer mange timer på både hendes skolearbejde og hendes ekstra-læseplanerne programmer. Forældre og elever har brug for at arbejde sammen om at opnå en følelse af balance, som omfatter korrekt ernæring og hvile. Om nødvendigt kan en elev har brug for at reducere hende ud-af-skole forpligtelser til at sikre, at hun forbliver sundt og undgår udmattende selv.