Aktiviteter til at diskutere følelser med børn

November 2

Aktiviteter til at diskutere følelser med børn

Hvordan skal man behandle med følelser er en færdighed, at alle børn skal lære. Unge studerende kan ikke vide, hvordan man kan udtrykke deres følelser, eller hvordan man kan genkende, hvad andre føler baseret på ansigtsudtryk. Brug lidt tid på at diskutere følelser med børn, så de kan lære, hvad de skal gøre i forskellige situationer.

Bøger


Bøger er et godt første skridt til at diskutere følelser. For eksempel bogen "I dag har jeg Feel Silly" skildrer en bred vifte af følelser, som du kan diskutere. Du kan også vælge en bog, der fokuserer på én type af følelser - en, hvor hovedpersonen føler vred, for eksempel. Følelserne, at børnene ser, er fiktive, hvilket gør det nemt for de studerende at begynde at åbne op.

Udskiftelige Face


Opret et ansigt ud af et papir plade, udskæring af huller, hvor mund og øjne ville være. På en separat mindre cirkel lavet af hvidt papir skal eleverne tegne munde, der repræsenterer forskellige typer af følelser - glad, trist og vred, for eksempel. Gør det samme for øjnene. Vedhæft disse kredse med små metal brads, som giver studerende mulighed for at rotere gennem de forskellige munde og øjne. Bed eleverne om at matche øjnene med munden.

Journaling


Bed alle eleverne om at skrive om en tid, hvor de følte flov eller ked af det. Når eleverne er færdige med at skrive, spørge, om nogen af ​​dem er villige til at læse, hvad de skrev højt. Opfordre alle studerende til at respektere den studerende, der læser og ikke gøre grin med hende.

Emotions Charades


Nogle børn har svært ved at læse følelser på folks ansigter. Du kan hjælpe dem ud ved at spille et spil af følelser paradeforestilling. Enten en person eller et helt team får en følelse, at de skal handle ud ved hjælp af kun ansigts og krop bevægelser - ikke taler. Andre studerende skal forsøge at gætte, hvilken følelse den studerende viser.

Rollespil


Har eleverne handle situationer, som de kan støde på i deres dagligdag. For eksempel kan du have en elev drille en anden elev eller har en elev foregive at være en forælder fortæller barnet, at familiens hund er syg. Når eleverne er færdige med rollespil aktivitet, diskutere de følelser, at hver af de studerende kunne have haft det.