Hvordan man underviser Persuasive Skrivning til Children of Elementary Age
Elementær skolebørn starter med at lære rudimentære skrivefærdigheder, men akademiske standarder snart kræve, at de mestrer evner i forskellige former for skrivning, blandt dem overbevisende skriftligt. Undervisning overbevisende strategier til små børn kan virke skræmmende, men ved hjælp af metoder, der er passende for deres alder og miljø bør sikre en vellykket lektion. Vis eleverne, at de allerede forstår noget om at overtale folk. Så minde dem om de skrivefærdigheder, de allerede har før lade dem arbejde på deres egne overbevisende skrivning emner.
Instruktioner
• Forbered materialer til den første lektion. Gennemgå deltagerlisten og sortere navnene i små grupper, du tror vil blive på opgaven og arbejder godt sammen. Beslut dig for et emne om, som børnene vil sandsynligvis have stærke meninger, såsom at forlænge skoleåret eller tillader automater på campus. Gør nok kopier af en liste over overbevisende strategier, således at du i sidste ende kan passere dem ud.
• Begynd første lektion med et spil. Skriv ud det emne, du har valgt, hvor alle elever kan se det tydeligt. Inddel klassen i de grupper, du tidligere bestemte, og fortælle dem at forberede argumenter for det emne eller imod. Hver gruppe vælger et medlem til at fremlægge deres argumenter mundtligt for klassen. Uddele priser til hold, der med held komponere argumenter, der opfylder dine specifikationer.
• Analyser de argumenter, eleverne anvendes efter de alle er færdig med at tale. Prøv at forbinde hver af dem til en eller flere overbevisende strategier på den liste, du tidligere har forberedt. Identificere strategier ved at skrive dem ud på tavlen og skrive navnene på studerende, der brugte disse strategier ved siden af dem. Det vil styrke tanken om, at de allerede forstår overbevisende strategier. Pass ud listerne over overbevisende strategier.
• Præsenter en række emner, som børnene vil finde relevant eller inspirerende. Bed dem om at vælge fra disse og forberede skriftlige argumenter, der bruger mindst en af de strategier på deres lister. Hvis du tror, at de er i stand til, så eleverne til at komme med deres egne emner.
• I den følgende lektion, gennemgå grundlæggende skrivefærdigheder, som du tidligere har undervist børnene. Mind dem når revisionen er over, at de allerede ved, hvordan man kan være overbevisende og er bare at sætte deres viden til at skrive. Tildel en minimumslængde og forfaldsdatoen for de skriftlige argumenter.