Skole projekter om vandforurening

Med rent drikkevand forventes at blive mere og mere knappe i den moderne verden, lære børn er afgørende for værdien af ​​denne ressource. Kom studerende deltager i skoleprojekter er en interaktiv måde at lære dem om vandforurening. For fuldt ud at forstå virkningerne af forurening, eleverne har brug for at forstå vandets kredsløb.

Aquiier Project

Hver elev får brug for en klar, plastik kop til dette projekt, der demonstrerer, hvordan vandet samler sig i et grundvandsmagasin, og hvordan den uansvarlige bortskaffelse af giftige kemikalier over jorden kan føre til kemikalier på vej gennem klipperne og jord, i vandet lagres i undergrunden. Den viser, hvordan forurening af grundvandet sker, og afslører, hvordan folk kan ende med at drikke det forurenede vand. Hver elev skal hælde en kvart tomme af hvidt sand i hans kop, så det dækker bunden. Dernæst studerende tilsæt vand, så det befugter sand helt. Påpege, hvordan sandet absorberer vand. Instruer eleverne til at dække halvdelen af ​​sandet med ler og forklarer, hvordan den fungerer som en barriere. Brug småsten eller klipper til at repræsentere endnu et lag af jord over sand og ler. Har klipper hældning, for at danne en stok og sten, derefter tilføje mere vand. En sø vil danne og dette vil give de studerende en skildring af overfladevand og grundvand. Tilføj nogle dråber mad farvestof på bakken og lade børn se som farven siver gennem klipperne og i vandet i det vandførende lag og søen. Tal om, hvordan pesticider og andre kemikalier er undertiden kastet ned gamle brønde, og hvordan kan det i sidste ende forurene alt vandet i det vandførende lag, ligesom farvestoffet.

Dagbog af en vanddråbe

Dette projekt indebærer først diskutere, hvor drikkevandet kommer fra, og hvor vandet går, når det bruges. Forklare de forskellige måder, hvorpå vand kan blive forurenet med forurenende stoffer. Så har eleverne skrive en dagbog i første-person om rejsen af ​​en vanddråbe, hvor det kommer fra, hvor det ender, og de farer, det møder. Den studerende kan vælge at fortælle, hvordan den vanddråbe undgået at blive forurenet eller hvordan det endte forurenet. Dette projekt vil vise, om de studerende fuldt ud har forstået emnet vandforurening samt praksis kreative skrivefærdigheder.

Oill Spill Project

Det meste af det vand, der dækker det meste af planeten er fundet i havene. Forurenende vandet i havene truer livet i havet, fra plankton til store fisk og havpattedyr, samt fugle. Dette projekt kan gøres kollektivt af børn i en klasse. Du skal bruge en medium størrelse akvarium fyldt med sand og derefter vand. Eleverne skal alle deltage i dekoration tanken og tilføje eksempler på de forskellige typer af marine liv. Når du har en kreativ landskab, simulere et olieudslip og bed eleverne bemærke hvordan det påvirker livet på alle niveauer. Du kan oprette efterligning råolie ved tilsætning af et farvestof til nogle vegetabilsk olie. Har børn røre og føle, hvordan olien kommer i alt, herunder sandet. .

Virkninger af Acid Rain

Syreregn opstår, når forurenende frigives i luften og vende tilbage til jorden i form af regn. Dette projekt viser, hvordan syreregn påvirker planteliv på planeten. Du skal bruge to små, identiske potteplanter af samme størrelse. Et anlæg vil blive vandes med vand på flaske, mens den anden skal vandes med en sur opløsning. Den sure opløsning kan fremstilles ved at blande vand med eddike. Over tid vil de studerende observere de ødelæggende virkninger af forurenet vand på planter. Anlægget vandes med syreopløsningen vil langsomt dø, mens anlægget vandes med flaskevand vil blomstre