Pædagogiske mål og målsætninger for Early Childhood

August 11

Pædagogiske mål og målsætninger for Early Childhood

Selvom tidlige barndom programmer er ikke obligatoriske, kan de drage fordel børn. Det vigtigste mål for en tidlig barndom program er at hjælpe børn med at udvikle kognitivt og socialt, introducere dem til skolen indstillingen og forberede dem til folkeskolen. Gennem tidlige barndom programmer, børn får langvarige faglige og sociale fordele, som vil gavne dem hele deres liv. For at køre et effektivt program, bør en tidlig barndom center sætte specifikke mål og målsætninger.

Akademiske færdigheder Udvikling


Et af de primære mål og målsætninger for en kvalitet tidlige barndom program bør være faglige udvikling færdigheder. Undervisere og administratorer af programmet bør bestemme akademiske færdigheder, som de ønsker børn at vinde og bør planlægge alderssvarende lektioner og aktiviteter, der præsenterer disse færdigheder på en engagerende måde. Nogle af de vigtigste faglige færdigheder, at børn bør begynde at udvikle sig i en tidlig barndom program omfatter læsefærdighed, matematik, naturvidenskab og endda samfundsfag. Når faglige mål er indstillet, bør oprettes en læseplan, der inkorporerer interessante og underholdende aktiviteter, der vil hjælpe fremme disse mål. Erfaringer og aktiviteter bør være hands-on og opmuntre børn til at undersøge og lære.

Motor Skill Development


I den tidlige barndom, er børns organer udvikler i et hastigt tempo. Derfor endnu et mål for en tidlig barndom program bør være at udvikle brutto- og finmotorik på en sikker og tiltalende måde. At udvikle grovmotoriske færdigheder eller kompetencer, der involverer de store muskler i kroppen, bør en tidlig barndom program tilbyde aktiviteter, der arbejder disse muskler: hoppe, løb, spark, kaste og hopping, f.eks. Spil og fysisk fitness-aktiviteter bør inkorporeres i programmet for at fremme denne form for muskelvækst. Finmotorik henviser til de små muskler i hænderne og muliggøre fingerfærdighed. Aktiviteter, som en tidlig barndom program kan bruge til at fremme væksten af ​​disse muskler omfatter beading, snøring kort, zippering og andre kunst og kunsthåndværk aktiviteter.

Social udvikling


Sociale færdigheder er afgørende for succes i akademikere og i livet i almindelighed og som sådan, social kompetenceudvikling bør være et vigtigt mål for en tidlig barndom program. Et effektivt program vil lære børn, hvordan man arbejder sammen kooperativt, samt lære dem at acceptere og værdsætte hinanden. Dagcentre programmer bør tilbyde aktiviteter, der fokuserer på socialisering, såsom at spille sammen, arbejder på projekter sammen og lære af hinanden.

Sprog Udvikling


Sprog udvikling er afgørende i små børn, da de er ved at lære, hvordan at danne ord og bruge disse ord korrekt i denne alder. At give børn muligheder for at udvikle deres sprogfærdigheder i denne alder, vil hjælpe dem med at lære, hvordan du bliver en effektiv kommunikatorer. En tidlig barndom program bør fokusere på sprogudvikling og kan gøre det på en række forskellige måder. Lærere kan læse historier højt for studerende, indføre nye elementer og deres navne og opmuntre børn til at bruge deres ord til at udtrykke deres følelser og følelser på en positiv måde.